2016版《3年高考2年模拟课标化学》练习：第13讲 氮及其化合物1.docVIP

第13讲　氮及其化合物 A组　2014—2015年模拟·基础题组 一、选择题 1.(2015河南洛阳期中,17)下列物质的转化在给定条件下能实现的是(　　) ①NaAlO2(aq) AlCl3 Al ②NH3 NO HNO3 ③NaCl(饱和溶液) NaHCO3 Na2CO3 ④FeS2 SO3 H2SO4 A.②③ B.①④ C.②④ D.③④ 2.(2015湖北恩施模拟,7)已知A、B、C、D之间的转化关系如图所示。下列说法正确的是(　　) A.若A为Fe,D为氢气,则B一定为酸 B.若A、D为化合物,B为水,则C一定是气体单质 C.若A、B、C、D均为化合物,该反应一定属于复分解反应 D.若A、B、C、D均为10电子微粒,且C是可使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则D常温下一定呈液态 3.(2014湖南长沙月考,9)如图所示,集气瓶内充满某混合气体,置于光亮处,将滴管内的水挤入集气瓶后,烧杯中的水会进入集气瓶,集气瓶内气体是(　　) 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 ①CO、O2 ②Cl2、CH4 ③NO2、O2 ④N2、H2 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 4.(2014湖南十三校联考,4)下列关于物质的检验方法正确的是(　　) A.向某种无色溶液中滴加氯化钡溶液,产生白色沉淀,再加入稀盐酸后该沉淀不溶解,说明原溶液中一定含有S B.某溶液能使淀粉碘化钾溶液变蓝,则该溶液一定为氯水或者溴水 C.向某白色固体粉末中滴加稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则原固体粉末中一定含有C或HC D.将某白色固体粉末与氢氧化钠浓溶液共热,产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,证明原固体中一定含有N 二、非选择题 5.(2014北京海淀期末,27)氨气在工农业生产中有重要应用。 (1) ①氮气用于工业合成氨,写出氮气的电子式　　　　　;? ②NH3的稳定性比PH3　　　　　(填“强”或“弱”)。? (2)如下图所示,向NaOH固体上滴几滴浓氨水,迅速盖上盖,观察现象。 ①浓盐酸液滴附近会出现白烟,发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　。? ②浓硫酸液滴上方没有明显现象,一段时间后浓硫酸液滴中有白色固体,该固体可能是　　　　　(写化学式,一种即可)。? ③FeSO4液滴中先出现灰绿色沉淀,过一段时间后变成红褐色,发生的反应包括Fe2++2NH3·H2O Fe(OH)2↓+2N和　。? (3)空气吹脱法是目前消除NH3对水体污染的重要方法。在一定条件下,向水体中加入适量NaOH可使NH3的脱除率增大,用平衡移动原理解释其原因?　。? (4)在微生物作用下,蛋白质在水中分解产生的氨能够被氧气氧化生成亚硝酸(HNO2),反应的化学方程式为　　　　　　　　　　,若反应中有0.3 mol电子发生转移时,生成亚硝酸的质量为　　　g(小数点后保留两位有效数字)。? B组　2014—2015年模拟·提升题组 时间:15分钟　　分值:30分 一、选择题(每小题6分,共12分) 1.(2015辽宁沈阳二中月考,16)下列各组物质中,气体X和气体Y同时通入盛有溶液Z的洗气瓶中(如图),一定没有沉淀生成的是(　　) X Y Z A NO2 SO2 BaCl2 B NH3 O2 Al2(SO4)3 C NH3 CO2 CaCl2 D CO2 SO2 CaCl2 2.(2014江西南昌联考,12)下列说法正确的是(　　) A.向装有Fe(NO3)2溶液的试管中加入稀H2SO4,在管口观察到红棕色气体,结论:N被还原为NO2 B.SO2能使加了酚酞的NaOH溶液褪色,加热,溶液立即再变红色 C.通过摇晃试剂瓶可区分浓硫酸和稀硫酸 D.浓硝酸有强氧化性,但常温下不能与Fe发生反应 二、非选择题(共18分) 3.(2014江西九江联考,22)(18分)某化学兴趣小组在实验室探究氨的有关性质,设计了下图所示实验,A处是气体发生装置,A中所用的实验药品从下列物质中选取。 ①碳酸钠　②碳酸氢钠　③碳酸氢铵　④氯化铵　⑤熟石灰　⑥氢氧化钠 按上图连接好各仪器,先将C处的铂丝网加热至红热,再将A处产生的气体通过B装置片刻后撤去C处酒精灯,部分实验的现象如下:铂丝继续保持红热状态,D中的铜片慢慢溶解。回答下列问题: (1)若A中制取气体时只用了一种药品,则该药品是　　　(填物质序号)。? (2)B装置的作用为　。? (3)D中铜片发生反应的离子方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　,为了使Cu片溶解的速率加快,可向D处的溶液中加入少量下列物质中的　　　　(填下列各项序号)。? A.Na2CO3　　B.AgNO3　　C.H2SO4　　D.FeSO4 (4)图E中持续通入氧气的作用为　　　　　　　　。? (5)有人认为他们设计