2016版《3年高考2年模拟课标地理》练习：第九单元《城市与城市化》第二节《城市化》3年高考.docVIP

城市化的进程及特点 1.(2013广东文综,9,4分)城市首位度是指区域内人口最多的城市与第二多的城市的人口数量的比值,用以表征区域发展要素在首位城市的集聚程度。下表是我国四大城市群两个年份城市首位度数值。与2008年相比,2011年下列首位城市集聚效应弱化最明显的是(　　) 城市群 城市首位度 2008年 2011年 京津冀城市群 1.62 1.52 长三角城市群 2.35 2.20 珠三角城市群 1.93 1.23 辽中南城市群 1.32 1.21 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.北京 B.上海 C.广州 D.沈阳 　　下表是我国不同时期的城市用地年均增长率与城市人口年均增长率统计表。据表回答下面两题。 时期(年) 1985—1990 1990—2000 2000—2011 城市用地年均增长率(%) 6.49 5.72 6.22 城市人口年均增长率(%) 3.77 4.28 3.79 2.(2013四川文综,11,4分)1985—2011年我国城市人口人均城市用地总体变化趋势为(　　) A.先增后减 B.先减后增 C.不断增加 D.逐渐减少 3.(2013四川文综,12,4分)据表并结合相关知识可以判断,1985年以来我国(　　) A.城市新增用地以商业用地为主 B.乡村人口数量持续增长 C.城市人口增长以自然增长为主 D.农业用地面积有所减少 　　美国东北部大城市带(亦称波士华城市带)是世界上形成最早、发育最为成熟的大城市带。下图为“1970—2008年波士华城市带五个大城市中心城区人口增长率变化和城市带人口增长率曲线示意图”。完成下面两题。 4.(2012浙江文综,9,4分)关于波士华城市带城市化进程的叙述,正确的是(　　) A.Ⅰ阶段各大城市中心城区人口减少,出现逆城市化 B.Ⅲ阶段与Ⅱ阶段相比,波士顿市的中心城区人口增多 C.Ⅳ阶段后,各中心城区人口负增长状况得到有效抑制 D.Ⅳ到Ⅴ阶段,巴尔的摩市的人口逐渐向中心城区集聚 5.(2012浙江文综,10,4分)影响Ⅳ—Ⅴ阶段波士华城市带各大城市中心城区人口变化的主导因素是(　　) A.交通状况 B.产业结构 C.人口政策 D.自然环境 城市化对地理环境的影响 　　珠江三角洲某中心城市周边的农民竞相在自家的宅基地上建起了“握手楼”(下图)。据此完成1—2题。 1.(2014课标文综Ⅱ,1,4分)农民建“握手楼”的直接目的是(　　) 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.吸引外来人口定居 B.吸引市民周末度假 C.增加自住房屋面积 D.出租房屋增加收入 2.(2014课标文综Ⅱ,2,4分)“握手楼”的修建反映该中心城市(　　) A.居住人口减少 B.城区房价昂贵 C.人居环境恶化 D.城区不再扩大 　　读城市水循环示意图,回答下题。 　　在城镇建设中,提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。 3.(2012天津文综,1,4分)采用“可呼吸地面”之后,图中四个环节的变化符合实际的是(　　) A.a增加 B.b增加 C.c减少 D.d减少 　　下图中四条折线示意中国、全世界、发展中国家和发达国家的城市化水平及其变化趋势。读图完成下面两题。 4.(2012福建文综,3,4分)图中代表中国城市化进程的折线是(　　) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 5.(2012福建文综,4,4分)2000年后,发达国家城市化水平提高带来的主要影响是(　　) A.促进区域经济发展　　　B.工业产值的比重持续增大 C.城市环境趋于恶化 D.城市中心区人口不断增多 题组一　城市化的进程及特点 1.C　本题以统计表格为切入点,考查提取信息及运用知识的能力。根据题意可知,城市首位度越大,表明城市发展要素集聚越明显,首位度下降,表明城市发展要素集聚效应弱化。读表中数据可知,首位度下降最明显的是珠三角城市群,故C项正确。 2.C　本题考查图表的分析判断能力,以城市化的人口及用地变化为切入点,来考查计算、分析能力。解题关键是城市用地年均增长率大于城市人口年均增长率,由此可判断城市人口人均城市用地总体变化趋势为不断增加,因此C项正确。 3.D　本题考查城市化知识及读图表综合分析问题的能力。从我国1985年以来城市用地和城市人口年均增长率统计表来看,城市用地不断增加,但城市用地中住宅用地是城市用地主体部分。城市人口年均增长率增加,乡村人口转化为城市人口,乡村人口数量减少,城市人口增长以机械增长为主,属于人口迁移。农业用地转为城市用地,农业用地面积下降,因此D项正确。 4.A　本题是对城市化进程的考查。依示意图可看出在Ⅰ阶段城市带人口增长率变化不大,但五个城市中心城区人口增长率变化均为负值,说明市中心人口外迁较明显,即出现逆城市化,故A项正确;Ⅲ阶段与