2016高考地理一轮复习随堂训练(新课标)4.1《营造地表形态的力量》.docVIP

2016高考地理一轮复习随堂训练(新课标)4.1《营造地表形态的力量》.doc

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(2014·安徽卷)鄱阳湖地区夏季的风向、降水等受西太平洋副热带高压脊位置变化的影响。鄱阳湖汛期水位上升,湖面辽阔;枯水期水位下降,水流归槽成为“赣江”(图b)。图中的沙岭沙山(29.5°N附近)形成于2万年前,由松散沙粒组成。沙山临湖一侧发育了一系列垄(脊)槽(谷)相间的地形。读图,完成1题。 1.沙山及沙山上垄槽相间地形形成的主要外力作用分别是(  ) A.风力堆积、流水侵蚀     B.流水堆积、风力侵蚀 C.风力堆积、风力侵蚀     D.流水堆积、流水侵蚀 解析:鄱阳湖水位变幅大,冬季枯水期水位下降,湖滩裸露,强劲的冬季风将湖滩裸露的泥沙吹扬起来,再经风力搬运到湖滨地带堆积,慢慢形成沙山。此后在东亚冬季风强盛时段,干冷的气候一方面导致赣江水位下降,河漫滩的泥沙(沙源)供应减少,另一方面产生更加强劲的偏北风,两者相结合,就使得原本出现风沙堆积的沙山发生了风沙侵蚀,此外干冷气候使沙山植被退化可能加剧了这个过程。临湖一侧的风蚀作用尤其明显,最终形成东北走向槽形风蚀坑,侵蚀的沙被搬运至山脊的背风侧堆积成沙堆。 答案:C (2014·泉州市期末)下图为厦门鼓浪屿“日光岩”典型的花岗岩风化景观和地壳物质循环示意图。读图,完成2~3题。 2.“日光岩”岩石属于地壳物质循环示意图中的(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 解析:地壳物质循环示意图中甲、乙、丙、丁分别是沉积岩、岩浆岩、变质岩和岩浆,“日光岩”为花岗岩,属于岩浆岩中的侵入岩。 答案:B 3.“日光岩”的形成过程是(  ) A.地壳上升——岩浆侵入——风化、堆积 B.地壳下降——岩浆喷发——风化、侵蚀 C.岩浆喷发——地壳下降——风化、堆积 D.岩浆侵入——地壳上升——风化、侵蚀 解析:岩浆侵入形成花岗岩后地壳上升,周边岩石受外力风化、侵蚀、搬运作用而流失,而花岗岩由于致密坚硬不易受侵蚀得以保留形成“日光岩”。 答案:D (2014·衢州模拟)盐丘是地下岩盐受挤压喷涌溢出而成。岩盐是化学沉积的矿物——石岩组成的岩石。读图回答4~6题。 4.该地区的岩盐属于(  ) A.喷出岩 B.侵入岩 C.变质岩 D.沉积岩 解析:题干中明确指出,岩盐是化学沉积而成的,应属于沉积岩。 答案:D 5.关于该地区的描述正确的是(  ) A.盐丘形成顺序为T2-T1-T3 B.图中岩盐层的年龄较新 C.油气不可能在盐丘下部聚集 D.盐丘形成主要受内力作用 解析:盐丘是地下岩盐受挤压喷涌溢出而成,说明其形成受内力作用影响。其形成过程应是T2-T3-T1。 答案:D 6.该地区的部分盐山表面密布沟渠,甚至形成地下洞穴,形成的主要原因是(  ) A.风力堆积 B.流水侵蚀 C.风化作用 D.人为破坏 解析:盐山表面出现沟渠,形成地下洞穴,主要是受流水侵蚀的影响。其形成与喀斯特地貌的形成过程一致。 答案:B

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