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高考数学二轮复习 专题整合补偿练11 复数、程序框图 理(含最新原创题,含解析).doc
补偿练11 复数、程序框图
(建议用时:40分钟)
1.已知复数z=-2i,则的虚部为________.
解析 因为z=-2i,所以===+i,所以虚部为.
答案
2.复数z=(i是虚数单位),则z的共轭复数为________.
解析 z===+i,=-i.
答案 -i
3.复数z=(i是虚数单位)在复平面内对应的点为________.
解析 z===1-i,其对应的点为(1,-1).
答案 (1,-1)
4.若z1=3-2i,z2=1+ai(aR),z1·z2为实数,则a等于________.
解析 依题意,z1·z2=3+2a+(3a-2)i是实数,因此3a-2=0,a=.
答案
5.若复数z=(i为虚数单位),则|z|=________.
解析 化简复数后求复数的模.因为z===-1+2i,所以|z|=.
答案
6.如图是一个算法流程图,则输出S的值是________.
解析 逐次写出各次的运行结果.该流程图运行5次,各次S的值分别是1,4,9,16,25,故输出S的值是25.
答案 25
7.如图是一个算法流程图,则输出的y的值是________.
解析 逐次写出运行结果.该流程图运行5次,y的值分别是3,7,15,31,63,所以输出的y=63.
答案 63
8.已知一个算法(如图),则输出结果为________.
解析 依题意,执行题中的算法,进行第一次循环时,n=3,m=1,b=2,a=1;进行第二次循环时,n=4,m=2,b=3,a=2;进行第三次循环时,n=5,m=3,b=5,a=3;进行第四次循环时,n=6,m=5,b=8,a=5;进行第五次循环时,n=7,m=8,b=13,a=8;进行第六次循环时,n=8,m=13,b=21,a=13;进行第七次循环时,n=9,m=21,b=34,a=21;进行第八次循环时,n=10,m=34,b=55,a=34,此时结束循环,输出b=55.
答案 55
9.执行如图所示的程序框图,若输入如下四个函数:
f(x)=sin x,
f(x)=cos x,
f(x)=,
f(x)=x2,则输出的函数是________.(填写对应的函数序号)
解析 结合题中的程序框图得知,输出的函数是奇函数,且存在零点.
答案
10.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的S值为________.
解析 第一次循环,得a=2,S=1+2=3<10;第二次循环,得a=4,S=3+4=7<10;第三次循环,得a=8,S=7+8=15>10,输出S,故输出的S=15.
答案 15
11.执行如图所示的程序框图,输出的S值为________.
解析 由程序框图得S=+++=1-+-+-+-=1-=.
答案
12.某程序框图如图所示,若该程序运行后输出的k的值是6,则满足条件的整数S0的个数为________.
解析 输出k的值为6说明最后一次参与运算的k=5,所以S=S0-20-21-22-23-24-25=S0-63,上一个循环S=S0-20-21-22-23-24=S0-31,所以31<S0≤63,总共32个.
答案 32
13.设z1,z2是复数,给出下列命题:
若|z1-z2|=0,则1=2;若z1=2,则1=z2;若|z1|=|z2|,则z1·1=z2·2;若|z1|=|z2|,则z=z.其中真命题的序号为________.
解析 由|z1-z2|=0,则z1-z2=0,z1=z2,所以1=2,故为真命题;由于z1=2,则1=2=z2,故为真命题;由|z1|=|z2|,得|z1|2=|z2|2,则有z1·1=z2·2,故为真命题;为假命题.
答案
14.运行如图所示的流程图,若输入值x[-2,2],则输出值y的取值范围是________.
解析 依题意,当x[-2,0)时,输出值y=-2x(0,4];当x[0,2]时,输出值y=x(x-2)=(x-1)2-1[-1,0],因此当输入值x[-2,2]时,输出值y的取值范围是[-1,4].
答案 [-1,4]
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