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高考数学二轮复习 专题辅导与训练 专题五 立体几何.doc
【全程复习方略】2015高考数学二轮复习 专题辅导与训练 专题五 立体几何
(120分钟 150分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.一个简单几何体的正视图、俯视图如图所示,则其侧视图不可能是 ( )
A.正方形 B.圆
C.等腰直角三角形 D.直角梯形
【解析】选D.当几何体是一个长方体,其中一个侧面为正方形时,A可能;当几何体是一个横放的圆柱时,B可能;当几何体是横放的三棱柱时,C可能;只有D不可能.
2.(2014·绍兴模拟)已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为
( )
A. B.1 C. D.3
【解析】选C.由三视图易知,该几何体是底面积为,高为3的三棱锥,由锥体的体积公式得V=××3=.
3.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为 ( )
A.75+2 B.75+4
C.48+4 D.48+2
【解析】选B.由三视图可知该几何体是一个四棱柱.两个底面的面积之和为2××3=27,四个侧面的面积之和为(3+4+5+)×4=48+4,故表面积为75+4.
4.(2014·杭州模拟)已知直线l,m,平面α,β,且l⊥α,m?β,则 ( )
A.若平面α不平行于平面β,则l不可能垂直于m
B.若平面α平行于平面β,则l不可能垂直于m
C.若平面α不垂直于平面β,则l不可能平行于m
D.若平面α垂直于平面β,则l不可能平行于m
【解析】选C.A中,l有可能与m垂直;B中,l必与m垂直;D中,l可能平行于m,C正确.
5.将图1中的等腰直角三角形ABC沿斜边BC的中线折起得到空间四面体ABCD(如图2),则在空间四面体ABCD中,AD与BC的位置关系是 ( )
A.相交且垂直 B.相交但不垂直
C.异面且垂直 D.异面但不垂直
【解析】选C.在图1中的等腰直角三角形ABC中,斜边上的中线AD就是斜边上的高,则AD⊥BC,翻折后如图2,AD与BC变成异面直线,而原线段BC变成两条线段BD,CD,这两条线段与AD垂直且交于一点,即AD⊥BD,AD⊥CD,BD∩CD=D,故AD⊥平面BCD,所以AD⊥BC.
6.设三棱柱的侧棱垂直于底面,所有棱的长都为a,顶点都在一个球面上,则该球的表面积为 ( )
A.πa2
B.πa2
C.πa2
D.5πa2
【解析】选B.根据题意作图如下(OB即为球的半径R):
由图可知R2=+=,
所以S球=4πR2=πa2.
7.如图,PA垂直于正方形ABCD所在平面,连接PB,PC,PD,AC,BD,则下列垂直关系正确的是 ( )
①平面PAB⊥平面PBC; ②平面PAB⊥平面PAD;
③平面PAB⊥平面PCD; ④平面PAB⊥平面PAC.
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【解析】选A.易证BC⊥平面PAB,则平面PAB⊥平面PBC.又AD∥BC,故AD⊥平面PAB,则平面PAD⊥平面PAB,因此选A.
8.已知三棱锥O-ABC中,OA,OB,OC两两垂直,OC=1,OA=x,OB=y,若x+y=4,则三棱锥体积的最大值是 ( )
A. B. C.1 D.
【解析】选B.由条件可知V三棱锥O-ABC=OA·OB·OC=xy≤=,当x=y=2时,取得最大值.
9.已知三边长分别为3,4,5的△ABC的外接圆恰好是球O的一个过球心的圆,P为球面上一点,若点P到△ABC的三个顶点的距离相等,则三棱锥P-ABC的体积为
( )
A.5 B.10 C.20 D.30
【解析】选A.易知△ABC为直角三角形且点P在平面ABC上的射影为O,则OP=OA=OB=OC=R,又因为S△ABC=|AB|·|AC|·sinA,由正弦定理可得sinA=,故|AB|·|AC|·sinA==6,解得R=,故VP-ABC=S△ABC·R=5.
10.(2014·温州模拟)已知点P是正方体ABCD-A1B1C1D1的表面上一动点,且满足|PA|=2|PB|.设PD1与平面ABCD所成角为θ,则θ的最大值为( )
A. B. C. D.
【解析】选B.如图,设正方体棱长为2,点P的轨迹为:以点Q为球心,以为半径的球与正方体表面的交线,即为如图的弧段EMG,GSF,FNE,要使得PD1与底面ABCD所成角最大,则PD1与底面ABCD的交点R与点D的距离最短,从而点P在弧段ENF上,故点P在弧段ENF上,且在QD上.从而DP=-=2,从而tanθ最大值为1,故θ最大值为.
二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共
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