高考数学总复习 课时提升作业(三十七) 6.6直接证明与间接证明 文 新人教A版.docVIP

课时提升作业(三十七) 直接证明与间接证明 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.(2015·周口模拟)用反证法证明命题:若a+b+c为偶数,则“自然数a,b,c恰有一个偶数”时正确反设为(　　) A.自然数a,b,c都是奇数 B.自然数a,b,c都是偶数 C.自然数a,b,c中至少有两个偶数 D.自然数a,b,c中都是奇数或至少有两个偶数 【解析】选D.由于“自然数a,b,c中恰有一个偶数”的否定是“自然数a,b,c都是奇数或至少有两个偶数”,故选D. 2.(2015·北京模拟)若a,b,c是不全相等的实数,求证:a2+b2+c2ab+bc+ca. 证明过程如下: 因为a,b,c∈R,所以a2+b2≥2ab, b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ac, 又因为a,b,c不全相等, 所以以上三式至少有一个“=”不成立, 所以将以上三式相加得2(a2+b2+c2)2(ab+bc+ac),所以a2+b2+c2ab+bc+ca. 此证法是(　　) A.分析法　　　　　　　综合法 分析法与综合法并用反证法 3.(2015·东城模拟)在△ABC中,sinAsinCcosAcosC,则△ABC一定是(　　) A.锐角三角形直角三角形 钝角三角形不确定 ≤,则p是q成立的(　　) A.必要不充分条件 充分不必要条件 充分必要条件 既不充分也不必要条件 ≤成立的充分不必要条件. 5.(2015·宁波模拟)分析法又称执果索因法,若用分析法证明:“设abc,且a+b+c=0,求证a”索的因应是(　　) A.a-b0 B.a-c0 C.(a-b)(a-c)0 D.(a-b)(a-c)0 【解析】选C.a?b2-ac3a2 ?(a+c)2-ac3a2?a2+2ac+c2-ac-3a20 ?-2a2+ac+c20?2a2-ac-c20 ?(a-c)(2a+c)0?(a-c)(a-b)0. 二、填空题(每小题5分,共15分) 6.用反证法证明命题“若x2-(a+b)x+ab≠0,则x≠a且x≠b”时,应假设为　　　　. 【解析】“x≠a且x≠b”的否定是“x=a或x=b”,因此应假设为x=a或x=b. 答案:x=a或x=b 【误区警示】此题容易出现:”x=a且x=b”的错误答案. 7.若P=+,Q=+(a≥0),则P,Q的大小关系是　　　　. 【解析】因为P2=2a+7+2 =2a+7+2, Q2=2a+7+2 =2a+7+2, 所以P2Q2,又因为P0,Q0,所以PQ. 答案:PQ 8.(2015·邯郸模拟)设a,b是两个实数,给出下列条件: ①a+b1;②a+b=2;③a+b2; ④a2+b22;⑤ab1. 其中能推出:“a,b中至少有一个大于1”的条件是　　　　.(填序号) 【解析】若a=,b=,则a+b1, 但a1,b1,故①推不出; 若a=b=1,则a+b=2,故②推不出; 若a=-2,b=-3,则a2+b22,故④推不出; 若a=-2,b=-3,则ab1,故⑤推不出; 对于③,即a+b2,则a,b中至少有一个大于1, 反证法:假设a≤1且b≤1, 则a+b≤2与a+b2矛盾, 因此假设不成立,故a,b中至少有一个大于1. 答案:③ 三、解答题(每小题10分,共20分) 9.已知n≥0,试用分析法证明-- 【证明】要证原不等式成立,需证+ 2, 只需证(+)2(2)2, 只需证n+1, 只需证(n+1)2n2+2n, 需证n2+2n+1n2+2n, 只需证10, 因为10显然成立, 所以原不等式成立. 【方法技巧】分析法解决问题的关键 逆向思考是用分析法证题的主要思想,通过反推,逐步寻找结论成立的充分条件,正确把握转化方向是问题顺利解决的关键. 10.设直线l1:y=k1x+1,l2:y=k2x-1,其中实数k1,k2满足k1k2+2=0. (1)证明l1与l2相交. (2)证明l1与l2的交点在椭圆2x2+y2=1上. 【证明】(1)假设l1与l2不相交,则l1与l2平行,则有k1=k2,代入k1k2+2=0,得+2=0,这与k1为实数的事实相矛盾,从而k1≠k2,即l1与l2相交. (2)由方程组 解得交点P的坐标为（,）, 此即表明交点P在椭圆2x2+y2=1上. 【一题多解】解答本题(2)还可以使用以下方法. 交点P的坐标(x,y)满足 代入k1k2+2=0,得·+2=0. 整理后,得2x2+y2=1, 所以交点P在椭圆2x2+y2=1上. (20分钟　40分) 1.(5分)(2015·青岛模拟)设x,y,z0,则三个数+,+,+(　　) A.都大于至少有一个大于 C.至少有一个不小于至少有一个不大于 【解析】选C.因为x0,y0,z0,所以++=+ +≥6,当且仅当x=y=z时等号成立,则三个数中至少有一个不小于2,故选C