高考物理二轮复习必备章节检测 第3章 检测3 牛顿运动定律的综合应用.docVIP

第三章　牛顿运动定律第3讲　牛顿运动定律的综合应用 一、 单项选择题 1. (2013·广铁一中改编)某人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料.质量为70.0 kg的人站在地面上,通过定滑轮将20.0 kg的建筑材料以0.500 m/s2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则人对地面的压力大小为(取g=10 m/s2)(　　) A. 510 N B. 490 N C. 890 N D. 910 N 2. (2012·执信中学)如图所示,两块连接在一起的物块a和b,质量分别为ma和mb,放在水平的光滑桌面上,现同时施给它们方向如图所示的推力Fa和拉力Fb,已知FaFb,则a对b的作用力(　　) A. 必为推力 B. 必为拉力 C. 可能为推力,也可能为拉力 D. 不可能为零 3. 如图所示,质量为M的长平板车放在光滑的倾角为α的斜面上,车上站着一质量为m的人,若要平板车静止在斜面上,车上的人必须(　　) A. 匀速向下奔跑 B. 以加速度a=gsin α向下加速奔跑 C. 以加速度a=gsin α向下加速奔跑 D. 以加速度a=gsin α向上加速奔跑 4. (2013·广东省实验中学)如图所示,传送带的水平部分长为L,传动速率为v,在其左端无初速释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间不可能是(　　) A. + B. C. D. 二、 双项选择题 5. (2012·中山一中)为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯.无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转.一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示.那么下列说法中正确的是(　　) A. 顾客先受到三个力的作用后受到两个力的作用 B. 顾客始终处于超重状态 C. 顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下 D. 顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方,再竖直向下 6. (2013·肇庆中学)如图所示,质量为m的滑块在光滑斜面体上并用绳拴着,斜面倾角为θ,斜面体质量为M,斜面体置于光滑水平面上,为了使滑块不离开斜面,作用于斜面体上水平向左的拉力F可能(　　) A. 大于(M+m)gcot θ B. 等于(M+m)gcot θ C. 小于(M+m)gcot θ D. 无法确定 7. 如图甲所示,物体原来静止在水平面上,用一水平力F拉物体,在F从0开始逐渐增大的过程中,物体先静止后又做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示.根据图乙中所标出的数据可计算出(　　) A. 物体的质量为2 kg B. 物体与水平面间的滑动摩擦力为6 N C. 物体与水平面间的最大静摩擦力为6 N D. 在F为14 N时,物体的速度为28 m/s 8. (2012·四会中学)建筑工地常用吊车通过钢索将建筑材料从地面吊到高处(如图甲).图乙为建筑材料被吊车竖直向上提升过程的简化运动图象,下列判断正确的是(　　) 甲 乙 A. 前5 s的平均速度是0.5 m/s B. 整个过程上升的高度是28 m C. 30~36 s材料处于超重状态 D. 前10 s钢索最容易发生断裂 9. (2013·惠州一中)如图甲所示,两物体A、B叠放在光滑水平面上,对物体A施加一水平力F,Ft关系图象如图乙所示.两物体在力F作用下由静止开始运动,且始终相对静止.则(　　) A. 两物体做匀变速直线运动 B. 两物体沿直线做往复运动 C. B物体所受摩擦力的方向始终与力F的方向相同 D. t=2 s到t=3 s这段时间内两物体间的摩擦力逐渐增大 三、 非选择题 10. 水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,用于对旅客的行李进行安全检查.如图为一水平传送带装置示意图,绷紧的传送带AB始终保持v=1 m/s的恒定速率运行.一质量为m=4 kg的行李无初速度地放在A处,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动,随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动.设行李与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,AB间的距离L=2 m,取g=10 m/s2. (1) 求行李刚开始运行时所受的滑动摩擦力的大小与加速度的大小. (2) 求行李做匀加速直线运动的时间. (3) 如果提高传送带的运行速率,行李就能被较快地传送到B地.求行李从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率. 11. (2012·惠州二模)如图所示,地面不光滑,大小可忽略的铁块A静止放在木板B的最左端,mA=1 kg,mB=1 kg.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,已知木板B与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,铁块 A 与木板B之间的动摩擦因数μ2=0.4,取 g=10 m/s2.现给A施加一个水平向右的力F. (1) 若力F恒为1 N,问A、B所处的状态如何? (2) 若力