高考物理二轮总复习 选择题专项突破 训练1 物理学史和物理思想方法(含解析).docVIP

高考物理二轮总复习 选择题专项突破 训练1 物理学史和物理思想方法(含解析).doc

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选择题专项训练1 物理学史和物理思想方法 1.(2014·河南开封一模)在以下力学实验装置中,三个实验共同用到的物理思想方法是(  ) A.极限的思想方法    B.放大的思想方法 C.控制变量的方法 D.类比的思想方法 2.以下关于物理学史的叙述中正确的是(  ) A.安培在研究磁场和电流的相互作用方面做出了突出的贡献,洛伦兹推导出运动电荷在磁场中也要受到力的作用,这个力就是洛伦兹力 B.开普勒观测记录了大量的天体运动的相关数据,并在此基础上发现了行星绕太阳运行的规律 C.牛顿发现了万有引力定律,并通过实验测出了引力常量 D.库仑在前人的基础上通过实验得出真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律,并首先提出场的概念来解释电荷之间的相互作用 3.(2014·东北三校第一次联考)关于科学研究方法,以下说法不正确的是(  ) A.利用速度—时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,使用了微元法 B.在探究加速度与力、质量三者关系的实验中,应用了控制变量法 C.电场力做功可以与重力做功类比,两种力做功都与路径无关 D.法拉第在研究电磁感应现象时,利用了理想实验的方法 4.(2014·云南昆明二模)以下说法正确的是(  ) A.洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律 B.开普勒提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律 C.牛顿根据客观实验数据得出力不是维持物体运动的原因 D.法拉第发现了使磁场中的闭合线圈产生感应电流的条件 5.关于物理学家所做的贡献,下列叙述符合史实的是(  ) A.牛顿发现了万有引力定律,并成功测出了引力常量 B.安培发现了电流的磁效应,并提出了分子电流假说 C.楞次发现了电磁感应现象,并归纳总结出了楞次定律 D.伽利略在研究运动的过程中,建立了一套对近代科学发展极为有益的科学方法 6.在物理学发展过程中,观测、实验、假说和逻辑推理等方法都起到了重要作用。下列叙述符合物理学发展史的是(  ) A.伽利略通过“理想实验”得出“力是维持物体运动的原因” B.楞次在分析了许多实验事实后提出,感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要和引起感应电流的磁场方向相反 C.安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性,提出了分子电流假说 D.法拉第发现了通电导线的周围存在磁场 7.某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力:将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台式测力计上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地向下压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印。记下此时测力计的示数即为冲击力的最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是(  ) A.建立“合力与分力”的概念 B.建立“点电荷”的概念 C.建立“瞬时速度”的概念 D.研究加速度与合力、质量的关系 答案与解析 选择题专项训练1 物理学史和物理思想方法 1.B 解析:桌面受力引起的微小形变借助干光的反射来放大;玻璃瓶受力引起的微小形变借助于液体体积变化用细管来放大;扭秤实验中引力大小也是借助于光的反射来放大,三个实验均体现出放大的思想方法,故选项B正确。 2.A 解析:第谷观测并记录了大量天体运动的相关数据,开普勒在此基础上发现了行星绕太阳运行规律,B错;测出引力常量的是卡文迪许,C错;最早提出场的概念的科学家是法拉第,选项D错误。 3.D 解析:法拉第在研究电磁感应现象时,应用了控制变量和转换实验的方法,选项D错误。 4.D 解析:安培发现了磁场对电流的作用规律,选项A错误;哥白尼提出了日心说,开普勒发现了行星沿椭圆轨道运行的规律,选项B错误;伽利略根据客观实验数据得出力不是维持物体运动的原因,选项C错误;法拉第发现了使磁场中的闭合线圈产生感应电流的条件,选项D正确。 5.D 解析:由物理学史内容可知,牛顿发现了万有引力定律,而测出引力常量的是卡文迪许,选项A错误;奥斯特发现了电流的磁效应,选项B错误;法拉第发现了电磁感应现象,选项C错误;伽利略在研究运动的过程中,建立了一套对近代科学发展极为有益的科学方法,选项D正确。 6.C 解析:伽利略通过“理想斜面实验”得出“力不是维持物体运动的原因”,选项A错误;感应电流产生的磁场方向总是阻碍引起产生感应电流的磁场磁通量的变化,两个方向不一定相反,选项B错误;安培提出了分子电流假说,选项C正确;奥斯特发现了通电导线的周围存在磁场,选项D错误。 7.A 解析:题干信息中的实验是利用等效的研究方法,选项A中建立“合力与分力”的概念是利用等效的方法研究的,选项A正确;选项B中建立“点电荷”的概念是利用理想物理模型的方法研究的,选项B错误;选项C中建立“瞬时速度”的概念是在平均速度的基础上采用极限法来研究的,选项C

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