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- 2016-09-24 发布于江苏
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质量与密度学案.doc
课题 第五章:质量与密度
第一节:质量
班级 姓名 小组 编号 评价 学习目标:
1、通过比较不同物体所含物质的多与少,建立质量的初步概念。
2、知道质量的单位,会粗略估计常见物体的质量。
3、通过观察实物和阅读教材,了解托盘天平的结构。
重点:认识到质量是物体的基本属性
难点:粗略估计常见物体的质量。
单元导入,明确目标(1min)
新知导学,合作探究
先通读教材,自主学习本节内容的基本知识,依据发现的问题,再读教材或查阅资料,解决问题。
完成时间15分钟。
自学指导(一)(8min)
1、什么是物体的质量?
2、质量是物质的基本属性,如何理解?
3、生活中的产品质量和物理上的质量含义相同吗?
第1节:质量(当堂检测)
班级姓名 小组 评价
填空题
质量是物体的一种属性,与物体的_______、_______、_______、无关。
2、在国际单位之中,质量的单位是__________,用符号__________表示。常用的比它大的单位有
__________,比它小的单位有__________,毫克(mg).1t=__________kg,1kg=__________g,1g=__________mg.3、8×mg=__________g=__________kg;
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