湖南省茶陵县世纪星实验学校九年级物理下册《测量物质的密度（二）》教案 湘教版.docVIP

课 题 测量物质的密度（二） 主 备 人 备课时间 周星期 1课时 备课组长签名 教研组长签名 教学目标 、学会用天平和量筒测定固体和液体的密度； 2、经历测定液体密度的过程 个性化备课 教学重点 测液体的密度步骤 教学难点 用等效法测液体的密度 教 学 过 程 一 、知识回顾 1、测密度的原理 ，测质量用 ，测体积用 2．（1）如图13所示的量筒是以 为单位标度的，最小分度值是 ；测量时如果如图那样读数，则读出的液体体积与真实值相比 （填“偏大”、“偏小”或“相等”）． 二 【实验探究】 1、测量石块的密度： 实验步骤（1）用天平测石块的质量： （2）用量筒测石块的体积： （3）计算石块的密度 根据测量数据设计实验表格：表1 石块的质量ｍ（ｇ） 放入石块前水的体积V（ｃｍ3） 放入石块后水的体积V（ｃｍ3） 石块的体积V（ｃｍ3） 石块密度ρ（ｇ/ｃｍ3） 2、测量盐水的密度： 实验步骤 设计实验记录表格 三 讨论答疑 替代法测液体的密度 例、小刚同学想测液体奶的密度，但家族只有天平、小空瓶，而没有量筒。他按照自己设计的实验步骤进行例测量，测量内容及结果如图 （1）他测得物体的质量如图乙中砝码和