辽宁省丹东七中八年级历史下册 第12课 欣欣向荣的科教文体事业教案.docVIP

辽宁省丹东七中八年级历史下册 第12课 欣欣向荣的科教文体事业教案 教学目标 1.知识与能力 列举出“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果,说出什么是“八六三计划”；以计算机网络技术的应用为例，说一说信息技术在促进我国社会发展中的重要作用；列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位；列出文学、艺术、体育事业的主要成就，培养从资料中提取有效信息的能力。 2.过程与方法 通过课前收集、分析资料，课堂展示来认识改革开放以来科教文体事业百花齐放、欣欣向荣的景象。在大量收集资料，自主探究学习的环境中，掌握处理历史资料的方法。 3.情感态度与价值观 通过大量的史实认识，改革开放以来，我国的科教文体事业繁荣发展，成果卓著，增强对党、对国家的热爱和民族自豪感；在学习中认识“科学技术是第一生产力”，发展教育事业是“科教兴国”的基础和保障，今天的勤奋学习就是为将来报效祖国、造福人类打下良好的基础；学习科学家刻苦钻研、严谨治学的优秀品质，学习体育健儿为国争光、英勇顽强的拼搏精神。 教学重点：建国以来，特别是改革开放以后，我国在科教文体事业中采取的重要措施和取得的主要成就 教学难点：以 “科教兴国”为例，提高学生讲述史实、分析历史问题的能力。在学习中培养学生勤奋钻研、严谨治学、努力拼搏等优秀品质 教学准备：收集相关资料 教学过程 一、课前复习（提纲式