第六章：社区行动.pptVIP

亚伦斯基的权利战术主要内容 炫彩PPT模版 努力使对方能遵照他们自己定下的规则行动 例子： 关于输入劳工问题引发劳资双方团体争论。一商界议员在电台节目中透露其属下工厂需要大量劳工，就算低价也没人来。 某劳工团体借此为该议员设立招工处呼吁失业或想转工的市民登记申请。 因此迫使资方言出必行，令对方陷入进退两难境地 亚伦斯基的权利战术主要内容 炫彩PPT模版 尽可能速战速决。大部分人都只能在短时间内对某事件保持强烈的兴趣。 例子：露宿或绝食等抗议行动持续太久，而问题却还是毫无改善，群众士气会受到打击。 亚伦斯基的权利战术主要内容 炫彩PPT模版 若要攻击成功，一定要有建设性的替代方案，否则就会掉进陷阱，不能自圆其说了 亚伦斯基战术概括　“以你所有，尽力而为” 战术目的：弱势群体向强势群体取得力量 三、社区行动中工作者的角色和介入步骤 利东街是香港一条街道，昔日是香港的著名印刷品制作及门市集中地，尤其以印刷喜帖著名。20世纪70年代, 小商户在没有规划的情况下, 逐渐聚集在这条街, 开始印刷各式各样的月历、红包袋及春联等而盛行一时。  2003年10月, 香港市区重建局，正式宣布开始启动H15 项目，有意将利东街重新改造成一个综合发展区和新湾仔中心。在圣雅各福群会社工阿冼的帮助下, 街坊们成立H15关注组，通过各种努力, 来协商保留这段具有浓厚本土特色的街道。 社区工作者在社区行动中应当扮演哪些角色？ 社区工作者如何介入利东街的迁拆重建问题？ 1、社区工作者的角色 （一）倡导者 一方面做提升意识的工作，使居民认识到自己是政策不公平的受害者，另一方面采取较为主导的方法去带领组织工作，鼓励居民团结起来，争取本身利益 普及公民参与途径及知识 了解居民共同需求及困难 （二）组织者 与居民领袖并肩作战，帮助居民及其团体既维护自己的利益又运用传媒的影响，向当权者施加压力，影响正式组织的决策过程。  帮助成立关注组，与官方机构打交道，努力参与利东街的规划 （三）教育者 协助人们认清问题，找出问题根源，思考可能解决的方法；训练居民学习行动技巧和政策分析技巧；启民智，齐维权。 邀请不同专家来给居民讲解知识（社会、传媒、技术）  （四）资源提供者 提供社区行动组织过程中所需要的资源，如经费、人力、会场、宣传品、刊物及研究等。 社工机构协助关注组筹款，完成组织、教育、宣传等行动 2、社区工作者的介入步骤 阶 段 工 作 重 点 酝酿期 宣传 组织期 找出共同关注的问题，进行初步的资料收集，估量群众的反映及他们参与的意愿，初步制订争取事件的目标及对手的反应。 广泛宣传社区问题，召开居民 1 .先召开座谈会，物色核心领袖。 大会，目的是： (a)推举代表，成立争取关注组 2.将座谈会代表组成争取关注组。 (b)定出争取的要项； 3.关注组协助召开居民大会，商 (c)通过争取行动的系列； 　议各项要求及行动，提高团结力量。 (d)齐一步伐，团结士气。 或 酝酿期: 共同关注的问题:争取在利东街重建计划中保留街道原有的特色 请各方面专家对居民进行行动教育:建筑师规划师给讲解关于街道重建的技术知识;社会运动界前辈教授如何组织;立法会议员助力告知什么部门或程序来关注重建;媒体工作者来教如何与传媒界搞好关系 调查居民实际需求:前后一个月挨家挨户对利东街每户居民进行问卷调查 宣传期: 成立H15关注组，由其多次组织召开居民大会。一方面告知政府有关政策和赔偿问题另一方面问街坊有什么困难，对重建有什么看法 整理出20多个街坊的生命故事，通过媒体争取公众以及其他社团的同情与支持 请愿 示威 阶 段 工 作 重 点 行动期 （A）对话性行动? （B）抗议 性行动 （C）对抗性行动 1.接触有关部门，尝试约见并陈述意见。 2.进行调查，收集数据。 1.进行签名运动，争取基层支持。 2.发动群众参加行动，迫使对方谈判或让步。 1.直接干扰其工作运作。 2.争取第三者的了解及支持，迫使谈判或让步。 a．初步/直接目标，如： （i）有关部门， （ii）上级主管部门。 b.第三者（间接目标），如： （i）　传播媒介， （ii）　区人民代表大会， （iii）　市人民代表， （iv）　社区其他组织。 第三者 协助施 加压力 请愿 公