2016届高考物理考点总复习检测2.DOCVIP

第六章　静　电　场 考纲下载 考向前瞻 (1)电荷　电荷守恒定律() (2)点电荷　库仑定律() (3)静电场　电场线　电势能　电势　等势面 () (4)电场强度　点电荷的场强　电势差() (5)匀强电场中电势差和电场强度的关系() (6)带电粒子在匀强电场中的运动() (7) 电容　电容器() 　　预计2016年的高考中，对本章的考查仍将是热点之一，在上述考查角度的基础上，重点以选择题的形式考查静电场的基本知识点，以综合题的形式考查静电场知识和其他相关知识在生产、生活中的实际应用。另外高考试题命题的一个新动向，就是静电的应用和防止，静电场与相关化学知识综合、与相关生物知识综合、与环保等热点问题相联系，在新颖、热门的背景下考查静电场基本知识的应用。 第1节电场力的性质 [必备知识] 1．元电荷、点电荷 (1)元电荷：e＝1.60×10－19 C，所有带电体的电荷量都是元电荷的整数倍，其中质子、正电子的电荷量与元电荷相同。电子的电荷量q＝－1.60×10－19 C。 (2)点电荷：代表带电体的有一定电荷量的点，忽略带电体的大小和形状的理想化模型。 2．电荷守恒定律 (1)内容：电荷既不会创生，也不会消灭，它只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移过程中，电荷的总量保持不变。 (2)三种起电方式：摩擦起电、感应起电、接触起电。 (3)带电实质：物体得失电子。 (4)电荷的分配原则：两个形状、大小相同的导体，接触后再分开，二者带相同电荷；若两导体原来带异种电荷，则电荷先中和，余下的电荷再平分。 3．库仑定律 (1)内容：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。 (2)表达式：F＝k，式中k＝9.0×109 N·m2/C2，叫做静电力常量。 (3)适用条件：真空中的点电荷。 在空气中，两个点电荷的作用力近似等于真空中的情况，可以直接应用公式。 当两个带电体的间距远大于本身的大小时 ，可以把带电体看成点电荷。 (4)库仑力的方向：由相互作用的两个带电体决定，且同种电荷相互排斥，为斥力；异种电荷相互吸引，为引力。 [] (2014·南京模拟)真空中有两个静止的同种点电荷q1、q2，保持q1不动，释放q2。q2只在q1的库仑力作用下运动，则q2在运动过程中受到的库仑力(　　) A．不断增大　　　　　　 　B．不断减小 C．先增大后减小 D．始终保持不变 [解析]　选B　带电相同的点电荷受斥力作用，因此距离越来越远，由于电量保持不变根据F＝k可知，距离增大、电场力将逐渐减小，故A、C、D错误，B正确。 对库仑定律的理解 (1)F＝k，r指两点电荷间的距离。对可视为点电荷的两个均匀带电球，r为两球心间距。 (2)当两个电荷间的距离r→0时，电荷不能视为点电荷，它们之间的静电力不能认为趋于无限大。 (3)不必将表示电性的正、负号代入公式，库仑力的方向可以根据“同性相斥、异性相吸”的规律判断。 [] 1.如图6－1－1所示，两个质量均为m的完全相同的金属球壳a与b，壳层的厚度和质量分布均匀，将它们分别固定于绝缘支座上，两球心间的距离为l，为球半径的3倍。若使它们带上等量异种电荷，两球电量的绝对值均为Q，那么，a、b两球之间的万有引力F引、库仑力F库分别为(　　) 图6－1－1 A．F引＝G，F库＝k　　 　B．F引≠G，F库≠k C．F引≠G，F库＝k D．F引＝G，F库≠k 解析：选D　万有引力定律适用于两个可看成质点的物体，虽然两球心间的距离l只有半径的3倍，但由于壳层的厚度和质量分布均匀，两球壳可看做质量集中于球心的质点。因此，可以应用万有引力定律。对于a、b两带电球壳，由于两球心间的距离l只有半径的3倍，球壳上的电荷在相互吸引力作用下靠近，不能看成点电荷，不满足库仑定律的适用条件，故D正确。 2．(2014·奉贤区二模)如图6－1－2所示，带正电的点电荷Q固定，电子仅在库仑力作用下，做以Q固定点为焦点的椭圆运动。M、P、N为椭圆上的三点，P点是轨道上离Q最近的点。电子在从M经P到N点的过程中(　　) 6－1－2 A．速度先减小后增大　　 　B．电场力先做正功后做负功 C．电势能一直减小　　　 　D．动能一直减小 解析：选B　当电子从M点向P点运动时，库仑力与运动方向之间的夹角小于90°，库仑力先做正功，当电子从P点向N点运动时，库仑力与运动方向之间的夹角大于90°，库仑力做负功，所以电子运动的速度先增加后减小，所以动能先增加后减小，则电势能先减小后增加，所以B正确，A、C、D错误。 [必备知识] 1．处理平衡问题的常用方法 (1)合成法；(2)正交分解法。 2．三个自由点电荷的平衡问题 (1)条件：两个点电荷在第三