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- 2016-09-24 发布于江西
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* * * * 义务教育课程标准实验教科书数学 八年级下册 19.1.1 平行四边形的性质 19.1.1 平行四边形的性质 定义和性质 例题和练习 观察并动手 小结及作业 将一张纸对折,剪下两张叠放的三角形纸片。 拿起剪下的两张三角形纸片,使它们相等的一组边重合,得到一个四边形。 动一动手 Return 定义 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 A B C D 如上图,平行四边形ABCD,记为“□ABCD”, 读作“平行四边形ABCD”, 其中线段AC, BD称为对角线。 表示方法 平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫它的对角线。 四边形中不相邻即相对的边叫对边,相对的角叫对角. 平行四边形 对边分别平行的四边形 几何语言: ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴四边形ABCD是平行四边形 AB∥CD AD∥BC ∴ AB∥CD AD∥BC ∵ A D B C 做一做 将复制后的四边形绕一个顶点旋转180°,你能平移该纸片,使它与原来的四边形ABCD重合吗? 对边之间、对角之间分别有什么关系?由此你能得到什么结论? 你能用别的方法验证这个结论吗 平行四边形对边相等. 平行四边形对角相等. 证明:∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AD∥BC ,AB∥CD (平行四边形定义) ∴∠1=∠2, ∠3=∠4 (两直线平行,内错角相等) ∵BD=DB ∴△ABD≌△CDB(AS
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