商鞅变法导学案.docVIP

第2课 “为秦开帝业”——商鞅变法导学案【学习目标】 一、知识目标： 1.了解商鞅变法具体措施和内容，认识其特点。 2.探讨商鞅变法的历史作用。 二、学习重点： 商鞅变法的主要内容。 三、学习难点： 商鞅变法的特点。 【自主学习】 一、变法目的： 实现____________，在兼并战争中占得优势，以巩固统治。 二、变法措施： （一）富国之举： 1.________________________________________________________。 2.________________________________________________________。 3.________________________________________________________。 （二）强兵、加强集权之举： 1.________________________________________________________。 2.________________________________________________________。 3.________________________________________________________。 4.________________________________________________________。 5.________________________________________________________。 6.强调__________在国家中的重要作用。 【合作探究】 1.在商鞅变法的诸多措施中，最能从根本上动摇旧体制的是什么？说明你的理由。 ? ? ? ? ? ? ? 【巩固提高】 一、选择题 1.对商鞅变法中“奖励军功”的表述不正确的是(?? ??) A.把官爵和军功结合起来????????????????????? B.所有贵族不再拥有爵位 C.提高军队战斗力??????????????????????????? D.打击了贵族的特权 2.我国最早建立县制是在(? ????) A.春秋???????????? B.战国??????????? C. 秦朝??????????? D.汉朝 3.商鞅采取了焚烧诗书的措施，主要说明(??? ???) A.儒学无积极意义??????????????????????????? B.儒学无法抑制暴政 C.儒学行不通??????????????????????????????? D.儒学不利于思想统治 4、《史记·商君列传》：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法(?? ??) A.允许工商业者入仕为官????????????????????? B.准许土地自由买卖? C.承认土地归私人所有??????????????????????? D.规定按军功授爵授田 5.商鞅变法奖励耕战的措施不包括(?? ??) A.按军功大小授予爵位??????????????????????? B.按军功大小赐给田宅 C.资财雄厚的大商人可以做官????????????????? D.生产粮食布帛多的人可以免除徭役 6.认为商鞅变法是社会制度根本变革的最主要的依据是(?? ??) A.废井田，以法律形式确定土地私有??????????? B.废除奴隶主特权，奖励军功 C.废除分封制，建立县制????????????????????? D.重农抑商，奖励耕织 7.秦惠文王即位后，商鞅遭迫害出逃至一客栈投宿，客栈主人不敢收留，说：“商君定有法律，谁让没有凭证的旅客投宿，谁就要连坐的。”商鞅只得逃往魏国避难。这个故事主要说明(?? ??) A.商鞅之法已经深入民心????????????????????? B.商鞅本人遭民众切齿痛恨 C.守旧贵族反攻倒算????????????????????????? D.商鞅对秦国没有贡献 8.秦国成为战国七雄中势力最强的国家，主要原因是(?? ??) A.实行商鞅变法????????????????????????????? B.更多地使用铁农具 C.牛耕得到推广??????????? ??????????????????D.重视水利工程建设 9.商鞅变法措施中在社会经济方面对后世影响最为深远的是(?? ??) A.废除井田制??????????????????????????????? B.奖励耕战制度??? C.重农抑商????????????????????????????????? D.建立县制 10.《左传》记载，襄公4年（前569年）“土可贾（买）焉”，反映的本质问题是(? ???) A.土地可以买卖　?????????