2015-2016学年高一语文专题练习:专题3《肖邦故园》(苏教版必修1).docVIP

2015-2016学年高一语文专题练习:专题3《肖邦故园》(苏教版必修1).doc

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肖邦故园 一、基础知识下列加点字的注音正确的一项是(  )夙愿(sù)    马厩(jiù)    烙印(lào)估量(liàng) 茕茕孑立(qióng)瘠薄(jí) 通衢(qú) 缱绻(juǎn)窒息(zhì) 命途多舛(cuǎn)C.簌簌(sù) 灰烬(jìn) 天籁(lài)庇护(pì) 灯影幢幢(chuáng)D.草垛(duò) 踱步(duó) 旋律(xuán)俏丽(qiào) 伶仃孤苦(dīng)2.下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是(  )原来鹰腹中空空如也竟被活活饿养尊处优惯了已经失去了猎食的能力。易建联进入NBA之后一直伤病不断真是命途多舛两年来阿联大伤小伤已有14处左右膝、左右脚踝、肩膀等都有伤病。三年时光就要过去我与图书馆已结下了不解之缘。多年以后当我告别烂漫的大学生活在图书馆度过的时光将成为我脑海里最鲜活的回忆。卢塞恩是个湖光山色互相映衬的城市。那里的风光非常美丽让我想起那里便觉得这是一个让人心荡神驰的旅游胜地。下列各句中没有语病的一项是(  )在最早的孩提时代曾打动过他心弦的一个旋律往往会反复出现在成熟的艺术家的作品之中在这里还会半自觉地有时则完全是不自觉地展示出儿时之国同创作成熟时期的渊源关系。不仅仅它成了波兰人朝拜的圣地而且为数众多的外国音乐家、钢琴家、作曲家都把造访这个伟大艺术家的摇篮……看成是自己一生的夙愿。肖邦故园在这里已经不再是波兰的文化遗D.肖邦这个欧洲文化伟人中的一个他的作品不仅使整个欧洲文化放出异彩而且为欧洲的音乐增辉。二、课文精读阅读下面的文字回答问题。我们带着惊讶和柔情望着这幢实为波兰民族精华的朴素小屋。它像一只轮船漂浮在花园绿色的海洋里花园里的一草一木都经过了精心的栽培因为这花园也想与肖邦的音乐般配。春天栗树新叶初发几乎还是一派嫩黄色它们悬夏天水面上开满了白色和黄色的睡莲那扁平的叶子舒展着像是为蜻蜓和甲虫准备的排筏。睡莲映照在明镜般水中的倒影宛如歌中的叠句。肖邦之家的夏往往使人浮想联翩使人回忆起肖邦那些最成熟的作品。尤其是黄昏时分水面散发出阵阵幽香宛如船歌的一串琶音而那银灰、淡紫的亭亭玉立的树干排列得整整齐齐有条不紊宛如f小调叙秋天又别有一番风味。这是乡村婚嫁的季节时不时有一阵小提琴声传到这里飘到金黄的树冠下飘到寂静的草坪上它提醒我们此刻正置身于玛祖卡曲的故乡。当我们漫步在花园的林荫小道当我们踏上玲珑剔透的小桥落叶在脚下踩得沙沙响。作为悠悠往事“见证者”的树叶就像忧伤的奏鸣曲结尾中令人难忘的三重奏它们以自己干枯的沙沙声招来了那么多的思绪那然而这里最美的是冬天。请看吧!四野茫茫白雪覆盖的房舍安然入梦。花园的树木变成了水晶装饰物且会发出银铃般清脆的响声就像昔日挂在马脖子上的铃铛。如今既没有马没有雪橇也没有狐裘更没有裹着狐裘的美女。没有母亲没有姐妹——只有无边的静寂。一切都成为往事了。只有他还住在这里独自一人在雅致的房间里来回踱步。只有微弱的琴声在抗御风雪和寂静。只有音乐长存。倘若你在4.肖邦之家四季景色的特点是什么?请根据文章内容做简要概括。(不超过20个字)答:________________________________________________________________________作者对肖邦、肖邦之家以及肖邦的音乐分别表达了什么样的情感?答:________________________________________________________________________人们常常会抓住不断更换的景物来描写四季但是在这里景似乎又不完全是景请说说本文写景有何特点。答:________________________________________________________________________面对肖邦之家的四季景色作者为什么会认为自己是在和答:________________________________________________________________________ 肖邦故园 1.D [解析] A项,“量”应读作“liang”;B项,“绻”应读作“quǎn”,“舛”应读作“chuǎn”;C项,“庇”应读作“bì”。 2.B [解析] B项,命途多舛:指一生坎坷,屡受挫折。A项,养尊处优:指生活在尊贵、优裕的环境中(多含贬义)。C项,不解之缘:不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。D项,心荡神驰:心神飘荡,不能控制自己。 3.C [解析] A项,搭配不当,应该是“拨动”心弦;B项,关联词语位置不当,应将“不仅仅”放到“它”的后面;D项,语序不当,将“使整个欧洲文化放出异彩”和“为欧洲的音乐增辉”位置互换。 4.春天娇嫩、温柔,夏天成熟、清丽(悠扬),秋天寂静、忧伤,冬天静寂、雅致。 5.作

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