论学生学业成就评价与课程标准的一致性.pdfVIP

  • 22
  • 0
  • 约1.62万字
  • 约 6页
  • 2015-11-08 发布于重庆
  • 举报

论学生学业成就评价与课程标准的一致性.pdf

论学生学业成就评价与课程标准的一致性

教育研究与实验 2011 年第6 期 教育纵横谈○ 论学生学业成就评价与课程标准的一致性 邵朝友 张 斌 王少非 [摘 要] 学生学业成就评价与课程标准的一致性是基于标准评价的核心,是衡量基于标准的评 价的执行程度的依据,也体现了基于标准的评价的价值追求。实现学生学业成就与课程标准的一致性 有多种路径,关键要在知识种类、知识深度、知识广度、知识样本平衡四个方面实现一致性。而要做 到这一点,需要进一步完善我国课程标准、提高教师评价素养、研发相应的评价工具。 [关键词] 学生学业成就评价 课程标准 学生学业成就评价是我们了解课程实施质量的 依据 重要渠道,而课程标准则是学生学业成就评价的依 如果说,从理想的课程到学生学习的课程是课 据。那么,基于课程标准的学生学业成就评价(以

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档