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- 2015-11-08 发布于重庆
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课程改革预设目标对目标实现的限定
2009 年第 6 期 No . 6 ,2009
(总第 353 期) EDU CA TION AL R ESEA RCH General ,No . 353
·争鸣 ·
课程改革预设 目标对 目标实现的限定
石 鸥 张文学
[摘 要] 课程改革预设 目标是课程改革措施和行动展开的依据 。在影响课程改革
目标实现的诸多因素中 ,预设 目标的质量是其中的一个重要变量 。影响 目标质量的因素
主要有 目标利益表征的均衡性 、结构层次的协调性 、现实基础的可行性以及语言表达的明
晰性 。在课程改革过程中 ,需要科学认定课程问题 ,准确提出改革 目标 ,完善 目标预设机
制 , 以提高改革 目标的质量 ,促进改革 目标的实现 。
[关键词] 课程改革 ;改革 目标 ;预设 目标
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