转变观念 改革课堂教学模式 使学生成为真正的主人.docVIP

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  • 2016-09-24 发布于重庆
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转变观念 改革课堂教学模式 使学生成为真正的主人

转变观念,改革课堂教学模式, 让学生成为课堂教学活动的真正主人 马路镇中心学校 邓义文 各位领导、老师: 先给大家提一个问题,在课堂上最辛苦的人是谁?是那些听不明白,又不能乱动的学生。 在三月二十日到三月二十三日,中心校、中学、镇完小组织了六位同志到长沙参加了“新课程背景下的高效课堂教学研讨会”,听取了上海市扬思中学、山东杜浪口中学两位校长的发言,以及两位专家的讲座,可以说,这次研讨会对我们触动很大,给我们洗了一次脑。现将扬思中学和杜浪 口中学的做法简要介绍如下: 扬思中学奉行以学生为本的现代教育理念,相信每个学生都能学好,相信每一个教师都能教好,不选择学生,不分快慢班,班里不分优差生。多年来,扬思中学正是在“没有教不好的学生”的现代教育理念指导下,创造了入学率、巩固率、合格率均为100%的骄人成果,从此扬思中学从一个村办初级的“三流”学校,发展成为在全国颇具影响力的现代化初级中学,实现了从农村到城市,由“三流”到“一流”的跨越式发展。三个“三流”:①三流的设施,创办于1980年,六个自然村联办初中,资产2.4万元;②教师是三流的,14个教师,只有一个是公办;③生源是三流的,招收的全都是村小的学生。 扬思中学“先学后教,当堂训练”的自主学习课堂教学模式:先学”,在课堂上,在老师未开讲前,让学生紧紧围绕本课时学习目标提出自学要求,进行自我实践、自我探究、自主学习,

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