2012-2013版高中生物第五章第一节生物进化理论的发展同步授课课件苏教版必修2.pptVIP

解析：本题考查通过基因型个体数计算基因频率。据题意可知，M血型者含有两个LM基因，MN血型者含有一个LM和一个LN基因，N血型者含有两个LN基因。故本题应如此计算： LM％=（397×2＋861)/(1788×2)=46.3％ LN% =（861＋530×2）/（1788×2）=53.7％ 答案：46.3％ 53.7％ 成长总是那么神秘而惊人，都是由于不注意，我们才不感觉到惊讶。 * 第五章 生物的进化 第一节 生物进化理论的发展 1.说明现代生物进化理论的主要内容。 2.探讨生物进化的观点对人们思想观念的影响。 英国博物学家达尔文 1859年达尔文发表了《物种起源》一书，成为进化论的创立者。进化论从根本上否定了“神创论”“物种不变论”的传统观念，在哲学、社会学、伦理学、经济学等领域产生了巨大影响。恩格斯将达尔文的进化理论称为19世纪自然科学的三大发现之一。 生物学家杜布赞斯基 俄国出生的美国生物学家，现代综合进化论的奠基人之一。杜布赞斯基在科学上的最重要贡献，是在《遗传学与物种起源》（1937、1951、1953）一书中实现了遗传学与自然选择学说的综合，继承和发展了达尔文主义。 日本学者木村资生 他认为，分子水平上的进化是由选择中性或近中性突变基因的随机固定而实现的。而只有当分子进化导致生物在形态和生理上发