2013届高考生物复习夺标学案选择题题型解法指导1.2对比分析法新人教版.docVIP

2013高考生物夺标系列 选择题题型解法指导之对比分析法 一、方法指导 所谓对比分析法，就是对比分析题干信息之间(概念、结构、原理等)的关系、题干信息与选项之间的关系、选项与选项之间的关系。只要正确分析了这几种关系，再难的题目也会迎刃而解。 二、方法示例 典例1.下列物质或结构中，不具有特异性识别功能的是 (　　) 【答案】B 典例2．甲图表示干细胞的发育途径，乙图表示人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，其中①～⑦为不同的细胞， a～c表示细胞所进行的生理过程。下列相关叙述中，错误的是 (　　) A.甲图和乙图中都含有细胞整个生命历程中的所有变化：增殖、分化、衰老和凋亡 B.如果甲图中的D细胞是乙图中的⑦细胞，则分泌物最可能是神经递质 C.如果甲图中的B细胞是造血干细胞，则其在增殖分化成B细胞和T细胞的过程中要选择表达不同的基因 D.如果甲图和乙图表示的是发生在同一个人体内的过程，则甲图中的D细胞和乙图中的⑤⑥⑦细胞相比，基因数目在分化过程中要减少 得分技巧 生物学的很多概念、生理过程相近但不相同，通过比较法即可判断出其中的细微差别，这是对比的关键。通过比较便能明辨对错，得出正确的答案。 四、方法体验 1.某研究小组利用