重庆市綦江区九年级语文上册 14应有格物致知精神（选）课件.pptVIP

* 应有格物致知精神 ——丁 肇 中 自读目标： 1理解“格物致知”的含义。 2学习本文“举例子、讲道理” 的论证方法。 ?3．学习编写阅读提纲。 丁肇中（1936——）， 美国物理学家。 生于密执安州安阿伯。 1962 年获哲学博士学位.1969年后 任马萨诸理塞工学院教授。主 要从事高能物理学研究。1974 年领导的研究小组在实验中发 现新粒子（J/ψ粒子），并导 致了一系列与之相关的新粒子的发现，使粒子物理学进入了一个新的发展阶段。因此于1976年与里克特同获诺贝尔物理学奖。 格物：致知：正心 ： 修身： 齐家： 抽象： 袖手旁观： 一帆风顺： 推究事物的道理 求知，得到知识。 端正心思。 就是指努力提高自己的品德修养。 整齐家政。 不能具体经验到的，笼统的；空洞的。 比喻置身事外或不协调别人。 比喻非常顺利，毫无挫折。 2、从全文出发，概括“格物致知”的真正意义。 1、本文的标题是论点吗？ 3、“为什么基本