2013年高中历史电子题库第一单元单元检测评估新人教版选修3.docVIP

PAGE PAGE 4 2013年人教版高二历史选修3电子题库 第一单元单元检测评估 (45分钟，100分) 一、选择题(每小题4分，共40分) eq \a\vs4\al(1.)(2012·海南琼海质检)德国外长皮洛夫1899年12月在议会的演说：“……我们不愿阻挠任何人，但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边……而让他人分割世界。”文中的“任何人”“他人”主要是指(　　) A．英国和俄国　　　　　　 B．英国和法国 C．俄国和奥匈 D．法国和俄国 解析：选B。本题考查学生解读材料、分析问题的能力。分析材料中蕴含的有效信息“德国”“1899年”“分割世界”等，得出这是德国在19世纪末，开始转向世界争夺殖民地。而当时英国和法国拥有广大的殖民地，故材料中的“任何人”“他人”应该主要是指英国和法国。 eq \a\vs4\al(2.)19世纪末20世纪初英德矛盾的焦点是(　　) A．争夺欧洲霸权　　　　 B．争夺巴尔干半岛 C．争夺殖民地 D．争夺海上霸权 解析：选C。19世纪末20世纪初，德国经济飞速发展并超过英国，在殖民地问题上同英国的矛盾日益加深，争夺海上霸权为此目的服务。而争夺欧洲霸权和争夺巴尔干半岛分别主要在法德和俄奥之间展开。 eq \a\vs4\al(3.)……一个半疯癫的18岁肺病患者，醉心于狂热民族主义剧毒的加弗利尔·普林西普……砰砰几枪，声震全球。这个“声震全球”的事件是指(　　) A．萨拉热窝事件 B．巴尔干战争 C．俄国十月革命 D．“施里芬计划” 解析：选A。通过材料中的“狂热民族主义……普林西普”“砰砰几枪”可以判断，此事件是萨拉热窝事件。 eq \a\vs4\al(4.)(2012·河北正定中学高二月考)1914年8月2日，英、德双方谈判时，德国首相指出：“你们是否要为一张废纸(指保证比利时中立的条约)和我们开战？”劳合·乔治说：“我们承担着光荣的责任，要保卫一个弱小邻国的独立、自由与领土的完整。如果哪些国家说他们只有在条约对他们有利时才守约，我们就不得不使局势变得只有守约才对他们有利。”这说明(　　) A．英国将为维护比利时的中立而战 B．英国的目的是以武力征服德国来遵守条约 C．英国为了维护国际公理而战 D．英国以保护比利时为借口，参加对德国的战争 解析：选D。从题干材料来看，英国是以保护比利时为借口，参加了对德国的战争。 eq \a\vs4\al(5.)1916年世界大战的交战双方都调集重兵于西线的主要意图是(　　) A．打破僵局进行决战 B．摆脱两线作战的局面 C．迅速地结束战争 D．争取中立国的支持 解析：选A。一战中，交战双方都希望在西线打破僵局，从而使西线在一战中具有决定战局的意义。 eq \a\vs4\al(6.)1918年后半年，德国境内抢劫成风。右图再现了德国士兵守护在一个刚刚遭受抢劫的肉铺前的情景。下列相关的解释，不正确的是(　　) A．战争造成了民众生活的困难 B．战争导致了社会秩序的混乱 C．战争提高了军人的社会地位 D．战争扰乱了社会的正常发展 解析：选C。大量抢劫现象的出现，一方面反映出当时社会秩序的混乱，同时也从一个侧面反映出大批德国民众生活的困难。这表明战争已干扰了德国社会的正常发展。军人守护被抢的肉铺，只反映出军人在履行职责，无法反映军人社会地位的提高。 eq \a\vs4\al(7.)一本史学著作说：“第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球欧洲的结束。”对此理解正确的是(　　) ①第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂 ②第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机 ③第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒 ④第一次世界大战使美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国 A．①② B．②③ C．①②④ D．②③④ 解析：选D。本题考查的是第一次世界大战对欧洲历史的消极影响，符合题意的应该是②③④ eq \a\vs4\al(8.)1917年美国参加第一次世界大战，美国的参战(　　) A．大大增强了同盟国一方的实力 B．引发了俄国十月革命 C．影响到中国等许多国家退出战争 D．使战局更加有利于协约国集团 解析：选D。美国加入协约国集团一方，中国北洋政府也加入协约国集团，并不是退出战争；十月革命并不是美国参战引起的。 eq \a\vs4\al(9.)第一次世界大战是一场帝国主义战争，得出这一结论的主要依据是(　　) A．交战双方主要是帝国主义国家 B．战争的深层原因是英德矛盾已成为帝国主义国家之间的主要矛盾 C．主要交战国的目的都是为了控制和争夺殖民地 D．后起的资本主义国家要压倒老牌的资本主义国家 解析：选C。从战争的全局看，无论是起因、作战双方的目的，还是战争酝酿的过程