2013年高考数学总复习高效课时作业9-2文新人教版.docVIP

2013年高考数学总复习 高效课时作业9-2 文 新人教版 一、选择题以下各数中有可能是五进制数的为(　　)　　　　　　　　　　．解析：五进制使用0～4五个数字．答案：当a＝3时，下面的程序段输出的结果是(　　)　a10 ＝2*a＝a*a　yA．9 B．3 C．10 D．6 解析：根据条件310，故y＝2×3＝6，故选答案：3．根据下列程序，可知输出的结果S为(　　)＝1　I8　I＝I＋2　S＝2*I＋3　S解析：当I＝9时，结束循环，此时S＝2×9＋3＝21.答案：程序：＝12＝＝ABS(a－) d＝SQR(10*c)ND 运行结果是(　　)解析：由于b＝2，c＝10，d＝＝10，故选答案：下列程序执行后输出的结果是(　　)n＝5＝0＝s＋n＝n－1－1 ．解析：本题为当型循环结构，对应的程序框图如图．由框图可知，该程序的功能是计算s＝5＋4＋…＋n到首次不小于14的n－1的值，即(s，n)由以下运算得：(0，5)→(0＋5，5－1)→(5＋4，4－1)→(9＋3，3－1)→(12＋2，2－1)所以输出n＝1.答二、填空题下面程序在输入两个值3，24，运行后输出的结果是________．，b＝”；a，b　＝a＝b＝t＝a－b＝a＋b，b＝”；a，b解析：输入a＝3，b＝24后，由于ba，程序通过中间变量t将a与b交换，得a＝24，b＝3，然后计算a－b＝24－3＝21，并将它赋给a，即此时a＝21，再计算a＋b＝21＋3＝24，并将它赋给b，即此时b＝24，故最后输出的结果为a，b＝21，24.答案：a，b＝21，247．阅读下面的程序，并写出a＝3，b＝5时，输出的值a＝____．　，＝＋＝－＝(－)/2 a＝(＋)/2 PRINT　解析：当a＝3，b＝5时，赋值语句按顺序执行，＝a＋b＝8，b＝8－5＝3，＝＝＝，a＝＝＝答案：下面程序输出的结果为________．＝1＝1　i＝9S＝S＋ii＝i＋2PRINT　S解析：该程序表示的是求S＝1＋1＋3＋5＋7＋9＝26.答案：26下图中x，x，x为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分，p为该题的最终得分．当x＝6，x＝9，p＝8.5时，x等于(　　)　　．　　．　　．解析：由于p＝8.5，6p9，根据程序图可知x1＝x，以＝8.5，所以x＝8.所以选答案：三、解答题一球从100 的高度落下，每次落地后又反跳回原高度的一半，再落下，在第10次落地时，小球共经过的路程是多少？画出程序框图，并写出程序．解析：程序框图如图根据以上程序框图，可设计程序如下：＝0＝100＝1　i＝10　＝s＋2h　＝h/2　＝i＋1　＝s－100　现欲求1＋＋＋…＋的和(其中n的值由键盘输入)，已给出了其程序框图，请将其补充完整并设计出程序．解析：这是一个利用循环结构来解决的求和问i＝i＋1，②S＝S＋程序：　n＝0＝0　in　i＝i＋1　＝S＋1/(2*i－1)　S设计一个程序将全班50名学生中考试及格者(60分及格)的分数打印出来，并统计及格人数．解析：我们可假定n为1，若n大于50则结束，否则输入G且与60比较，若G≥60，则输出分数，使n的值增加1，继续输入分数G，重复进行．算法程序框图如图所示．程序：＝1＝0＝50　请输入学生成绩”；GG≥60 i＝i＋1，G　　＝n＋1，i - 5 -