2013版高考生物一轮精品复习第7章现代生物进化理论单元复习学案新人教版必修2.docVIP

第7章 现代生物进化理论 【章节知识网络】 【章节巩固与提高】 一、选择题 1、有关物种与生物进化的叙述中，正确的是(　　) A．种群基因频率的变化意味着新物种的产生 B．野生物种灭绝后会使本物种的基因的多样性降低 C．一个区域的物种数量增加一定会导致该区域生态系统的稳定性增强 D．自然选择的实质是选择种群的有利基因，决定了新基因的产生生殖隔离是新物种形成的标志，生物进化的实质是种群基因频率的定向改变；一个区域的物种数量增加不一定会导致该区域生态系统的稳定性增强，有些情况还会导致稳定性降低，甚至由于缺少新物种的天敌导致本地有些物种灭绝；自然选择的实质是选择种群有利的个体，其有利的基因得以保留，但不能决定新基因的产生。 ( ) A.深体色和浅体色个体分别属于不同的性别 B.环境变化后，中间体色的蝴蝶不容易被天敌发现 C.蝴蝶深、浅体色个体逐渐进化成中间体色个体 D.深体色和浅体色类群逐渐产生生殖隔离【解析】解读数据可知，1963年与1863年相比，中间体色的蝴蝶比例增加，说明它们的体色与环境色彩一致，在自然选择的过程中得以保留，应该是适应环境的类型。 【答案】B 3、（2012·淄博质检）下列对现代生物进化理论的理解，正确的是 ( ) A.环境改变使生物产生的定向变异，为进化提供原材料 B.自然选择使种群基因频率发生改变，决定生物进化的方向 C.地理隔离使种群间基因不能交流，必然导致生殖隔离 D.共同进化就是物种间在相互影响中不断发展和变化 【解析】本题考查现代生物进化理论的内容，变异的方向与环境没有因果关系，但环境能诱发突变，因而能提高变异的频率，并对变异起选择作用。地理隔离不一定导致生殖隔离。共同进化还包括生物与无机环境之间的不断发展和进化。 【答案】B 4、下表是某种群基因库中等位基因B、b从1900年到1970年间的遗传学测量数据。 1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 B基因的基因频率 0.99 0.81 0.64 0.49 0.36 0.25 0.16 0.10 b基因的基因频率 0.01 0.19 0.36 0.51 0.64 0.75 0.84 0.90 下列由该表得出的结论中不正确的是 ( ) A.该种群中由B基因控制性状的个体不易生存 B.1900年该种群杂合子比例为0.99% C.环境对生物的选择是通过改变基因频率实现的 D.基因型为bb的个体易在生存斗争中获胜 【解析】从1900年到1970年，B基因的基因频率在逐渐下降，说明由B基因控制性状的个体逐渐被淘汰，基因型为bb的个体在生存斗争中获胜。1900年时，基因型为Bb的个体比例应为0.99×0.01×2=0.019 8，即1.98％，B项错误。 【答案】B 5、如图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是(　　) A．自然选择过程中，直接接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变 B．同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化 C．地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离D．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件 自然选择过程中直接接受选择的是表现型；只要基因频率改变生物就发生了进化；长期的地理隔离大多可导致生殖隔离，但不能说地理隔离必然导致生殖隔离。根据现代生物进化理论，判断下列说法正确的是(　　) A．出现隔离是物种形成的必要条件 B．种群基因频率的变化意味着新物种的产生 C．种群内个体之间的差异越大，种群越不易遭环境的淘汰 D．生物进化的方向取决于生物变异的方向 变异为进化提供了原材料，种群内个体之间的差异越大，适应环境的能力越强，该种群越不容易被环境淘汰。进化的实质是基因频率的改变，但不一定有新物种的形成。决定进化方向的是自然选择而不是生物变异的方向(变异是不定向的)。下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是(　　)A．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化B．在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1C．基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率D．因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体 基因频率的改变才能说明物种进化；Aa自交后代，A的基因频率始终等于a的基因频率；男性色盲患者多于女性患者，原因是男性只有一个色盲基因就表现患病，而女性必须同时具有两个色盲基因才表现患病，而非色盲基因频率在男女群体的不同。 ) A.a表示基因突变，是生物进化的原材料 B.b表示地理隔离