中学九年级化学《空气》课件 人教新课标版.pptVIP

猜谜语：  看不见，摸不着， 没有颜色没味道， 动物植物都需要， 一时一刻离不了。 * * 课题1 空气 第二单元 我们周围的空气 氧 气 动植物的生存离不开空气，空气是一种重要的自然资源，那你知道空气是由什么组成的吗？它还有什么用途？ 视频 空气用途：对人类的重要作用 舍 勒 （1742—1786） 瑞典化学家，氧气的发现人之一，同时对二氧化碳等多种气体都有深入的研究。 人类对空气成分的探索 普利斯特里 （1733—1804） 英国化学家，自学成才的气体化学大师。 拉 瓦 锡 （1743—1794） 法国化学家，他建立燃烧理论，创立了化学物质分类新体系，开创了化学发展新纪元。 测定空气里氧气含量 红磷 氧气 1.向集气瓶内装入少量的水，并作上 记号，为什么？ 2.向燃烧匙中加入较多量的红磷，为什么？ 3.观察实验所产生的现象？ 红磷燃烧，产生黄色火焰，大量白烟。熄灭后，集气瓶内水面上升，大约占集气瓶剩余气体体积的1/5 思考 4.实验中为什么气体减少的体积少于1/5，有哪些可能原因？ （1）装置不严密。 （2）红磷量少，不能充分耗尽瓶内的氧气。 （3）空气没有冷却