初中地理地图比例尺分析.docVIP

地图比例尺分析 一、比例尺的判读规律 1.比例尺大小的判读 比例尺的大小，就是比值的大小。比例尺分母越大，比例尺就越小，分母越小，比例尺就越大。 2.比例尺大小与实际范围、内容详略的判读 ①同样范围：比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细；比例尺越小，图幅面积越小，内容越简略。 ②同样比例尺：范围越大，所占图幅越大。 ③同样图幅：比例尺越大，地图表示实地范围越小，内容越详细，精确度越高；比例尺越小，则表示的实际范围越大，内容越简单，精确度越低。 3.等高线地形图上利用比例尺对坡度的判读 ①图幅相同，两图的比例尺和等高距相同，等高线越密集，坡度越大，等高线越稀疏，坡度越小。 ②图幅相同，两图的比例尺和等高线疏密程度相同，等高距越大，坡度越大，等高距越小，坡度越小。 ③图幅相同，两图等高距和等高线疏密程度相同，比例尺越大，坡度越大，比例尺越小，坡度越小。 4.等压线图中，利用比例尺判读风力 ①在同一比例尺的等压线图中，图幅一定时，相邻两条等压线的气压差越大，水平气压梯度力越大，风力越大，反之，风力越小。 ②两幅气压差相等的等压线图中，比例尺越大，水平气压梯度力越大，风力越大，比例尺越小，水平气压梯度力越小，风力越小。 5.经纬网图上，利用比例尺判读面积 经纬网图中，图上距离相同的经线或纬线的实际长度长，则比例尺小，反之，比例尺大。 二、比例尺的计算 1.比例尺放大和缩小的计算 ①将比例尺放大到n倍，则放大后的比例尺为：原比例尺×n ②将比例尺放大了n倍，则放大后的比例尺为：原比例尺×（n＋1） ③原比例尺缩小到1/n，则缩小后的比例尺为：原比例尺×1/n ④原比例尺缩小了1/n，则缩小后的比例尺为：原比例尺×（1－1/n） 2.比例尺放大和缩小后图幅面积的变化 比例尺放大（缩小）后图幅面积放大（缩小）的倍数，是其比例尺放大（或缩小）到倍数的平方。比例尺的放缩指长度的放缩，图幅的放缩指面积的放缩。 3.经纬网图上的比例尺计算 利用同一经线两点间的图上距离与纬度差×111千米的同单位之比。 三、专项训练 根据右图中甲、乙、丙、丁四地的经纬度位置，判断1～2题。 1.若甲、丙两点间的图上距离为2.2cm，则该图的比例尺约为（? ） A.11000万　? B.110000万??? C.500万??? D.15000万 2.对图中四地的分析正确的是（? ） A.乙、丁两地地方时相同???????? ?B.甲、丙两地昼夜长短相同??? C.乙、丁两地正午太阳高度相同　? D.甲、丙两地日出、日落时间相同 读华北基地地形图（图1），据图判断3～5题。 3.①②③④四条坡面线的坡度比较（? ） A.①③???? B.①②????? C.①②???? D.③=④ 4.实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡，其原因为乙坡的（? ） A.日照较强，辐射收入多?????? B.蒸发较少，土壤水分条件较好??? C.气温较高，且日变化大????? ?D.降水较多，水源充足 5.若乙坡植物受破坏成为荒地，则对其合理的开发整治措施是（? ） A.放牧山羊??????????? B.种植喜阳的经济林木??? C.修梯田，种植水稻??? D.营造混交林 下面为四幅等高线分布图，若图中等高线的数值皆由左上方向右下方递减，按要求完成6～7题。 6.若四幅图的等高距皆为50米，比例尺分别为1∶10000、1∶20000、1∶30000、1∶40000，则其坡度由大到小的排序是（? ） A.①＞②＞③＞④????? B.②＞③＞①＞④??? C.①＞④＞③＞②????? D.④＞①＞②＞③ 7.若四幅图的比例尺皆为1∶10000，等高距分别为10米、20米、30米、40米，则其坡度由大到小的排序是（? ） A.①＞②＞③＞④??? B.④＞③＞②＞①??? C.①＞④＞③＞②??? D.④＞①＞③＞② 读下图，根据图中提供的信息，回答8～11题。 8.与该图的比例尺最接近的是（? ） A.1?? B.1?? C.1?? D.19.根据图中岛屿的地理位置和山脉走向分析，降水最多的城市是（? ） A.①??? B.②??? C.③??? D.④ 10.如果计划在①城建一个水泥厂，从保护城市大气环境考虑，厂址选择正确的是（? ） A.城市的东南郊??? B.城市的东北郊??? C.城市的西南郊??? D.城市的西北郊 11.该岛屿适宜种植的经济作物是（? ） A.甘蔗??? B.水稻??? C.棉花??? D.甜菜 读图2(世界地图上的一段经线；MP，QN为陆地，PQ为海洋)，完成12～14题。 图2 12.该剖面的水平距离MN约是（? ） A.2000km??? B.2500km??? C.2