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课程设计说明书
课 程 名 称: 计算机应用基础课程设计
课 程 代 码: 6011339
题 目:
年级/专业/班:
学 生 姓 名:
学 号:
开 始 时 间: 2013 年 2 月 20日(根据自己的课表填写!)
完 成 时 间: 2013 年 3 月 2 日
课程设计成绩:
学习态度及平时成绩(30) 技术水平与实际能力(20) 创新(5) 说明书(计算书、图纸、分析报告)撰写质量(45) 总 分(100)
指导教师签名: 年 月 日
目 录 (小三黑体,居中)
摘要……………………………………………………………………………………………2
1 引言…………………………………………………………………………………………3
1.1问题的提出………………………………………………………………………………3
1.2任务与分析………………………………………………………………………………3
2 设计方案……………………………………………………………………………………4
2.1程序功能设计……………………………………………………………………………4
2.1.1程序功能描述…………………………………………………………………………4
2.1.2程序功能结构分析……………………………………………………………………4
2.2程序界面和代码设计……………………………………………………………………6
2.2.1工程设计框架…………………………………………………………………………6
2.2.2各界面及代码设计……………………………………………………………………6
3 结果分析 …………………………………………………………………………………15
结论 …………………………………………………………………………………………19
致谢 …………………………………………………………………………………………20
参考文献 ……………………………………………………………………………………21
(段落行距为1.5倍行距,未具体指明使用字体的均为小四宋体,以下同)
摘 要 (小三楷体_GB2312加黑,居中)
随着计算机的普及,计算机高级语言已经运用到生活中的各个方面,本次课程设计使用vb语言作为开发工具,进行了物体沿曲线运动的程序设计,该程序能实现物体沿曲线运动功能,计算结果简单明了,运行界面清晰实用,操作方便,易于实际处理。(小四楷体_GB2312)
关键词: 动态 曲线 绘制 (小四楷体_GB2312)
1 引 言 (小三黑体)
随着科学技术的发展,计算机已经应用到生活、工作的各个方面。VB一种可视化的、面向对象和采用事件驱动方式的高级程序设计语言,可用于开发Windows环境下的各类应用程序。本次课程设计主要内容就是使用VB编制简单、实用的小程序,以巩固我们所学的计算机VB语言知识,提高分析问题和解决问题的能力,锻炼我们独立动手的能力。
1.1 问题的提出 (四号黑体)
传统的物体沿曲线运动的设计效率低。使用vb操作的设计能很好的解决这个问题。
1.2任务与分析 (四号黑体)
本次课程设计的题目是“物体沿曲线运动的程序设计”,主要内容是合理使用VB中的随机文件操作,设计一些简单的曲线,实现物体沿该曲线运动的功能。
2 设计方案 (一级标题小三黑体)
首先根据题目要求设计合理界面,确定哪些控件会用到,要考虑到操作的方便性和美观性。再按题目的功能要求编写对象的事件代码,并其逐一进行调试和修改。(内容为小四宋体,不加粗)
2.1程序功能设计 (四号黑体)
2.1.1程序功能描述 (小四号黑体,)
根据设计要求,程序要达到的功能如下:
(1)、用简单函数画出曲线图;
(2)、书写合适的代码实现物体沿曲线运动……(内容为小四宋体,不加粗)
2.1.2程序功能结构分析(小四号黑体)
根据上面对系统功能的描述,构建出系统的总体功能结构图,如图1所示。
(注意:所有的图形都应该在图的正下方标注编号!)
2.2程序界面和代码设计 (四号黑体)
2.2.1工程设计框架
对工程的整体布局。设计一个窗体,一个模块,一个工程文件名,各窗体文件名,即你设计的工程
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