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本专题的复习可以采用对比的方法进行,第一,将古典经济学和马克思主义经济学进行对比,如斯密、李嘉图和马克思的劳动价值论的比较。第二,将西方市场经济的探索及模式与我国社会主义市场经济的探索及基本框架进行对比。
名师点睛
4.(2011·天津文综)“十一五”期间,我国城镇登记失业率一直徘徊在4.0%~4.3%之间。在经济意义上,失业人口的存在是一种社会资源的浪费,运用劳动二重性的知识予以说明。
5.(2012·海南单科)阅读材料,完成下列问题。
改革开放以来,我国经济体制改革经历了艰辛的探索过程,结合经济学常识,在①~④处填上恰当的内容。
时间 会议 关于经济体制改革目标模式的论断1982年 党的十二大 计划经济为主,市场调节为辅 1984年 党的十二届三中全会 我国社会经济是① 1987年 党的十三大 我国经济体制是计划与市场内在统一的体制;国家调节市场,市场引导企业 1992年 党的十四大 ②
解析 本题考查我国经济体制发展、变化过程,属于教材 知识的再现,较为简单。回答时要注意各项内容的顺序不能颠倒。
6.(2012·天津文综)阅读材料,回答问题。
2012年是邓小平“南方谈话”发表20周年。“南方谈话”后,我国社会主义市场经济体制初步建立,同时影响发展的体制机制障碍依然存在。运用经济学常识相关知识简述,为什么还需要完善社会主义市场经济体制。
答案 (1)任何生产商品的劳动都是具体劳动和抽象劳动的统一。
(2)具体劳动创造使用价值,抽象劳动形成价值。
(3)失业人口无法通过直接参与社会劳动,创造使用价值和价值。
答案 ①公有制基础上的有计划商品经济(或有计划商品经济) ②建立社会主义市场经济体制 ③市场(或市场化)④市场在资源配置中的基础性作用(作答的各项内容顺序不能颠倒,否则不得分)
答案 (1)是进一步解放和发展生产力,充分发挥社会主义制度优越性的需要。
解析 本题要求运用经济学常识,回答为什么还需要完善社会主义市场经济体制,可从发展生产力(即社会主义根本任务)、社会主义制度的优越性、市场经济内在要求、科学发展观、经济全球化等角度分析组织答案。
(2)是社会主义市场经济体制自身发展的内在要求。
(3)是实现科学发展的需要。
(4)是提高我国开放型经济水平,增强防范经济风险能力的 需要。
核心考点一 古典经济学巨匠的理论遗产
1.斯密的劳动价值论和收入分配理论
(1)斯密的劳动价值论
①斯密对商品使用价值和交换价值关系的认识:斯密是第一个明确提出使用价值和交换价值概念的人;斯密认为商品的价值有时是指使用价值,有时是指交换价值;他科学地认识到了商品的交换价值不是由使用价值决定的但未能认识到没有使用价值的东西不可能有交换价值。
②斯密的劳动价值论是二元的:他有时认为,商品的价值是由生产该商品所耗费的劳动量决定的。这种观点正确地揭示了价值的源泉。他有时又认为,商品的价值是由商品在交换中所能购买到的劳动量决定的。在这里,他颠倒了价值与交换价值的关系。
(2)斯密的收入分配理论
①斯密认为,一个国家的全部产品要分解为土地地租、劳动工资和资本利润三部分。
②斯密关于三种收入来源的
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