大学物理实验导论.ppt

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大学物理实验导论

欢迎各位同学进入物理实验教学中心学习大学物理实验! 大学物理一级实验绪论 物理实验教学中心 2011年3月11日 物理实验课程体系 如何学习大学物理实验(第一章) 物理实验课程的基本程序、安排、实验注意事项和要求 测量的不确定度和数据处理 (第二章) 时间测量中随机误差的分布规律P62(下周) 单摆的设计和研究P125(下周) 第一部分 物理实验课程体系 伽利略把实验和逻辑引入物理学,使物理学最终成为一门科学。 经典物理学规律是从实验事实中总结出来的。 近代物理学是从实验事实与经典物理学的矛盾中发展起来的。 很多技术科学是从物理学的分支中独立出去的。 物理学的理论只有在实验上得到验证的才能真正成为真理. 历史上许多理论消声匿迹了,因为得不到实验的证明或违背实验。(如以太假论) 物理学从根本上来说是一门实验科学 以诺贝尔物理学奖为例: 80%以上的诺贝尔物理学奖给了实验物理学家。 20%的奖中很多是实验和理论物理学家分享的。 实验成果可以很快得奖,而理论成果要经过至少两个实验的检验。 有的建立在共同实验基础上的成果可以连续几次获奖。 第二部分 如何学习大学物理实验 物理实验课的目的 学习实验知识 培养实验能力 提高实验素养 学习实验知识 通过对实验现象的观察、分析和对 物理量的测量,学习物理实验知识和设 计思想,掌握和理解物理理论。 培养实验能力 借助教材或仪器说明书正确使用常用仪器; 运用物理学理论对实验现象进行初步的分析判断; 正确记录和处理实验数据,绘制实验曲线,说明实验结果,撰写合格的实验报告; 能够根据实验目的和仪器设计出合理的实验。 提高实验素养 培养理论联系实际和实事求是的科学作风; 严肃认真的工作态度; 主动研究和创新的探索精神; 遵守纪律、团结协作和爱护公共财产的优良品德。 物理实验课程不同于一般的探索性的科学实验研究,每个实验题目都经过精心设计、安排,可使同学获得基本的实验知识,在实验方法和实验技能诸方面得到较为系统、严格的训练,是大学里从事科学实验的起步,同时在培养科学工作者的良好素质及科学世界观方面,物理实验课程也起着潜移默化的作用。 希望同学们能重视这门课程的学习,经过一年到两年的时间,真正能学有所得。 第三部分 实验课程的安排 实验注意事项 物理实验课的基本程序和要求 一级物理实验是大家进入大学进行科学实验的入门课,是同学们受到系统的实验思想方法和技能训练的开端,也是后续实验课程的基础。一级物理实验的内容主要为基本量的测量、基本实验仪器的使用、基本实验技能的训练和基本测量方法与误差分析,涉及到力、热、电、光、近代物理的各个知识点,为普及性实验。独立开课 物理实验课的基本程序和要求 1. 预习要求 a. 实验名称,实验目的; 实验原理,包括主要公式、实验简图(电路图或光路图); 请用自己的语言描述,不要抄书 c. 列出记录数据表格(分清已知量、指定量、待测量和单位); 预习报告必须是手写的,不允许打印 不写预习报告不允许做实验 2. 实验操作要求 a. 对号入座; b. 了解实验仪器的使用及注意事项; c. 认真听老师讲解,正式测量之前可作试验性探索操作; d. 仔细观察和认真分析实验现象; e. 如实记录实验数据和现象; 原始数据要求工整, 规范, 用表格记录; 不允许用铅笔, 不得改动,不用重抄, 不能抄袭数据、凑数据 f. 原始数据需要老师签字 g. 整理仪器,原物归位。 3. 实验报告 实验报告是写给同行看的,所以必须充分反映自己的工作收获和结果,反映自己的能力水平,要有自己的特色,要有条理性,并注意运用科学术语,一定要有实验的结论和对实验结果的讨论、分析或评估。 发信人: hhs (forest), 信区: Notice 标 题: Fw: 【通知】origin实用软件讲座 发信站: 瀚海星云 (2011年03月10日13:03:43 星期四), 站内信件 WWWPOST Origin 实用软件讲座通知 你是否为大物实验的繁琐的作图而苦恼? 你是否厌倦了手工作图枯燥的描点连线? 你想方便又准确的分析实验数据? 你希望作图美观大方,吸引批阅老师眼球? 那么 Origin就是你最好的选择! 3月11号晚7:30 3122教室 我们将现场为你讲解origin软件使用技巧 现场为你演示数据处理方法! 周五晚7:30 3122我们期待你的参与!

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