陕西省西安市庆安中学八年级语文上册《故宫博物院》导学案（无答案）新人教版.docVIP

陕西省西安市庆安中学八年级语文上册《故宫博物院》导学案 新人教版 策略与反思 纠错与归纳 【学习目标】 1.把握文意，理清文章的说明顺序。 2.通过小组合作探究学习说明文，培养学生筛选主要信息的能力。 3.了解祖国传统的建筑艺术，了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就，增强学生的民族自豪感。 整体把握文意，划分结构层次，理请本文说明顺序；揣摩语言，理解太和殿里作者描绘多姿多彩的龙的用意。 矗立（???? ） 鳌头（???? ? ） 湛蓝（??? ） 琉璃（???? ） 蟠龙（?? ? ）中轴线（???? ）金銮殿（???? ） 击磬（???? ??） 檀木（?? ?? ） 攒（???? ??） 乾清宫（ ?? ） 坤宁宫（??? ? ） 肃穆（? ?? ） 奏极（??? ） 额枋（? ? ） 藻井（???? ） 3、需要掌握的词语： 玲珑： 湛蓝： 布局： 肃穆： 幽雅： 井然有序： 4、自读课文独立完成 找出表明故宫特点的语句： 故宫的特点，在文章中是怎样表现出来的？ 规模宏大壮丽：????????????????????????????????????????????????????? ? ?建筑精美：???????????????????????????????????????????????????? ?布局统一：???????????????????????????????????????????????????? ? 独特风格：??????????????????????? 【合作探究】 1、作者介绍了太和殿哪些方面的情况？它的总体艺术风格特点是什么？ ?????????????????????????????????????????????????????、作者为什么把太和殿作为解说的重点？ 、揣摩文中写“龙”的句子，探究作者这样写的原因。 思考： （1）第六段总的顺序是先下后上，其中有两个“立足点”，各是什么?又是按什么顺序写的? （2）文章强调中轴线用意是什么? （3）第六段的说明重点是什么? （4）三大殿为什么太和殿介绍得最详细?为什么多次写龙? 【当堂训练】 1.?“紫禁城有四座城门”，它的具体内容有以下五种表达方法，你觉得哪一种好？为什么？? 南面有午门，北面有神武门，东西有东华门、西华门。? 南面有午门，北面有神武门，东面有东华门，西面有西华门。? 南北有午门和神武门，东西有东华门、西华门。? 南北东西分别有午门、神武门和东华门、西华门。? 东面有东华门，西面有西华门，南北有午门、神武门。? 答：?? 2.?畅谈你对故宫博物院的认识，并谈谈除故宫外，你还了解祖国还有哪些优秀文化遗产，有何感想？? 答：?? 6