2012年高考数学 考点14 三角函数的图象与性质.docVIP

考点14 三角函数的图象与性质 一、选择题 1.（2012·天津高考文科·Ｔ7）将函数的图象向右平移个单位长度，所得图象经过点，则的最小值是 （ ） （A）　　　(B)1 （C） 　 (D)2 【解题指南】依据三角函数的图象和性质验证得出. 【解析】选D.函数的图象向右平移个单位长度得到函数，将代入得故得的最小值是2. 2.（2012·山东高考文科·Ｔ5）设命题p：函数的最小正周期为；命题q：函数的图象关于直线对称.则下列判断正确的是（ ） (A)p为真　　　(B)为假　　　　(C)为假　　　(D)为真 【解题指南】本题考查简单逻辑联结词及正余弦函数的简单性质. 【解析】选C.函数的最小正周期为，所以命题p假，函数的图象关于直线对称，所以命题q假，为真，为假. 3.（2012·安徽高考文科·Ｔ7）要得到函数的图象，只要将函数的图象（ ） （A） 向左平移1个单位 （B） 向右平移1个单位 （C） 向左平移 个单位 （D） 向右平移个单位 【解题指南】先将函数中的的系数化为，再确定平移的方向和大小. 【解析】选. ，所以左平移. 4.（2012·浙江高考文科·Ｔ6）与（2012·浙江高考理科·Ｔ4）相同 把函数y=cos2x+1的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），然后向左平移1个单位长度，再向下平移 1个单位长度，得到的图象是（ ） 【解题指南】考查三角函数的图象变换中的平移与伸缩变换。 【解析】选A.把函数y=cos2x+1的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），可得，再向左平移1个单位长度，再向下平移 1个单位长度，得到的函数解析式是，此函数图象是A． 5.（2012·福建高考文科·Ｔ8）函数的图象的一条对称轴是（ ） A． B． C． D． 【解题指南】高中学习过的函数都有这样的共性，即在对称轴上会取得最值．因此把选项代入，哪个能确实最值即是. 【解析】选C.三角函数会在对称轴处取得最值，当代入得，取得函数的最小值，因此，直线是对称轴． 二、解答题 6.（2012·北京高考理科·Ｔ15）已知函数. 求f（x）的定义域及最小正周期； 求f（x）的单调递增区间. 【解题指南】求定义域时考虑分母不为零，然后对降幂化一化成正弦型函数的形式，再求周期。求单调递减区间时利用整体代换，把当作一个整体放入正弦的增区间内解出x即为增区间，不要忽略定义域。 【解析】（1）由得，，所以定义域为。 所以最小正周期. （2）令，得且， 所以单调递增区间为，. 7.（2012·福建高考文科·Ｔ22）(本小题满分14分) 已知函数，且在上的最大值为， （Ⅰ）求函数的解析式； （Ⅱ）判断函数在内的零点个数，并加以证明． 【解题指南】本题主要考查函数的最值、单调性、零点等基础知识点，考查推理论证能力、运算求解能力，考查函数与方程思想、数形结合思想、化归与转化思想、分类与整合思想． 【解析】（Ⅰ）由已知得， 对于任意，有． 当时，，不合题意； 当，时，，从而在内单调递减， 又在上的图象是连续不断的。故在上的最大值为， 不合题意； 当，时，，从而在内单调递减， 又在上的图象是连续不断的。故在上的最大值为， 即， 解得 综上所述，得． （Ⅱ）在内有且只有两个零点． 证明如下： 由（Ⅰ）知，从而有，， 又在上的图象是连续不断的， 所以在内至少存在一个零点． 又由（Ⅰ）知在上单调递增，故在内有且仅有一个零点． 当时，令， 由，，且在上的图象是连续不断的， 故存在，使得． 由，知时，有， 从而在内单调递减． 当时，，即，从而在内单调递增， 故当时，，故在上无零点， 当时，有，即，从而在内单调递减， 又，，且在上的图象是连续不断的，从而在内有且仅有一个零点。 综上所述，在内有且只有两个零点． 8. （2012·湖北高考文科·Ｔ18）设函数f(x)=sin2ωx+2sinωx·cosωx-cos2ωx+λ(x∈R)的图象关于直线x=π对称，其中为常数，且 求函数f（x）的最小正周期； 若y=f（x）的图象经过点，求函数f（x）的值域. 【解题指南】本题考查三角函数的图象与性质，解答本题的关键是把函数f（x）化为的形式，再利用它的图象与性质解答. 【解析】(1). 且直线是f（x）的图象的一条对称轴， ，即又， 所以f（x）的最小正周期为. (2).由y=f（x）的图象过点（，0）， ，即 ，则. 所以函数f（x）的值域为. 9.（2012·北京高考文科·Ｔ15）已知函数. （1）求f（x）的定义域及最小正周期； （2）求f（x）的单调递减区间. 【解题指南】求定义域时考虑分母不为零，然后对降幂化一化成正弦型函数的形式，再求周期.求单调递减区间时利用整体代换，把当作一个