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第一章 概率论的基本概念 概率的一般定义 * * 概率论与数理统计 主讲教师: 许道云 贵州大学计算机科学与信息学院 讲授内容及时间安排 4 参数估计 七 4 假设检验 八 4 样本及抽样分布 六 8 习题课\复习总结 4 大数定律及中心极限定理 五 6 随机变量的数字特征 四 6 多维变量及其分布 三 6 随机变量及其分布 二 6 概率论的基本概念 一 学时数(48) 内 容 章节 选用教材:《概率论与数理统计》(浙江大学版) 课程内容介绍 概率论与数理统计是从数量侧面研究随机现象规律性的基础数学分支，是许多重要学科的重要基础。在信息论、控制论、可靠性理论、机器学习、人工智能等科学研究及工程领域有着广泛的应用。 概率论与数理统计中的理论和方法, 在所有科学技术领域,工农业生产和国民经济建设中都得到广泛应用. 例如：气象、水文、地震预报、产品抽样验收等等。 数学家拉普拉斯(Laplace)说过：生活中最重要的问题,其中绝大多数在实质上只是概率的问题. 概率论研究的内容: 研究随机试验中统计规律的随机模型分析的数学理论和方法。 数理统计研究的内容: 研究随机抽样（试验）中的统计规律, 通过抽样统计研究概率分布及相关统计规律。 课程学习中,需要用到排列组合、微积分、线性代数等方面的知识。 一个赌博例子: 以3枚骰子同时投放，以其出现点数的组合决定胜负。三枚骰子出现的点数相互独立。 “成功” ： （1）至少有两个点数相同。如：{2，2，5}、{3，3，3} 。 （2）三个点数连续。如{1，2，3}、{4，5，6}，等。 否则，称为不成功。 如{1，2，4}、{2，4，5}，等。 约定: 庄家占“成功”方。 问题: 哪一方获得的机率大？ 计算: 所有组合数为：6*6*6=216。 至少有两个点数相同的组合数 ：3*6*6=108。 三个点数连续组合数：4*（3*2）= 24。 {1，2，3}，{2，3，4}，{3，4，5}，{4，5，6} 成功的概率：1/2+1/9。 按大数定律，“成功”方占优。 通俗理解：下注216k次，几乎有132k次占“成功”者胜。 内容要点： 1、随机现象与随机试验2、样本空间、随机事件3、频率的基本特征4、概率的三个基本特征(公理条件)5、等可能概型(古典概型)6、条件概率7、全概率公式与贝叶斯（Bayes）公式8、事件间的独立性 确定性现象: 事件发生的结果在试验前可以确定. 例: 电灯开关打开后, 灯就亮。 1、随机现象与随机试验 不确定性现象: 事件发生的结果在试验前不能确定. 例: 掷一骰子, 出现几点预先不能确定. 随机现象: 满足如下条件的现象(基本特征) 例: 掷一枚硬币,观察正面或反面的结果. 统计规律: 当试验次数充分大时(如,10000次),正面和反面出现的次数几乎各占一半. (1) 试验结果不确定.（预先不可知） (2) 大量的重复试验, 结果的出现呈现某种规律. (3) 所有可能的结果预先可以确定. 所有可能结果: 正面、反面. 例: 抛一枚硬币,观察事件“正面向上”发生的规律。 实 验 者 试验次数 正面出现次数 所占比例 蒲 丰 4040 2048 0.5069 K.皮尔逊 12000 6019 0.5016 K.皮尔逊 24000 12012 0.5005 随机试验描述格式: 试验内容描述及观察内容. (1) 一次试验完成的动作. 试验名称(E): (2) 一次试验要观察的可能结果. 包括: 对随机现象进行一次观察或试验，统称为随机试验。随机试验简称为试验，用E表示 。 随机试验例子: 所有可能的结果: {H,H},{H,T}, {T,T} (无顺序，结果次数不均匀) 掷两枚硬币, 观察出现正反面的结果. 依次掷两枚硬币, 观察出现的正反面结果. 所有可能的结果: H,H,H,T, T,H,T,T (有顺序，结果次数均匀) H T E1：从批量棉花种子中取20粒，观察发芽的种子数； E2：记录某公共汽车站某时刻的等车人数； E3：从三月龄的鸡群中随机地抽取一只，称其重量； E4：向一个园形靶射击，观察射中点至中心的距离； E5：从一批灯泡中任取一只，测试其寿命. 随机试验例子： 设E为一个随机试验，试验出现的所有可能的结果构成的集合S。 样本空间： 2、样本空间、随机事件 掷两枚硬币, 观察出现的结果. 依次掷两枚硬币, 观察出现的结果. 设E为一个随机试验，S为E的样本空间。S的一个子集A称为一个事件。 随机事件： 例： 依次掷两枚