2012年新课标版高考题库考点24 等比数列及其前n项和.docVIP

温馨提示： 此题库为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观 看比例，关闭Word文档返回原板块。 考点24 等比数列及其前n项和 一、选择题 1.（2012·新课标全国高考理科·T5）已知为等比数列，，，则（ ） （A） 【解题指南】利用等比数列的性质将替换为，然后联立方程组求得的值，最后将及公比的值整体代入求出其值. 【解析】选D.为等比数列，，联立或，故. 2.（2012·安徽高考理科·Ｔ4）公比为2的等比数列的各项都是正数，且，则（ ） 【解题指南】由等比数列的性质得到，再结合等比数列中任意两项的关系即可解得. 【解析】选.. 3.（2012·安徽高考文科·Ｔ5）公比为2的等比数列{} 的各项都是正数，且 =16，则=（ ） （A） 1 （B）2 （C） 4 （D）8 【解题指南】由等比数列的性质得到，再结合等比数列中任意两项的关系即可解得. 【解析】选. 4.（2012·北京高考文科·Ｔ6）已知{}为等比数列，下面结论中正确的是（ ） （A）a1+a3≥2a2 （B） （C）若a1=a3，则a1=a2 （D）若a3＞a1，则a4＞a2 【解题指南】利用等比数列的基本量和均值不等式进行计算. 【解析】选B. 选项 具体分析 结论 A 不一定都是正数，所以不一定能使用均值不等式 不正确 B 因为，所以由均值不等式可得 正确 C 由可得，当时，；当时，. 不正确 D 因为，所以当时，；当时，. 不正确 5.（2012·湖北高考理科·Ｔ7）与（2012·湖北高考文科·Ｔ7）相同 定义在（-∞，0）∪（0，+∞）上的函数f（x），如果对于任意给定的等比数列{an}，{f（an）}仍是等比数列，则称f（x）为“保等比数列函数”.现有定义在（-∞，0）∪（0，+∞）上的如下函数：①f（x）=x2；②f（x）=2x；③；④f（x）=ln|x |， 则其中是“保等比数列函数”的f（x）的序号为A)①② (B)③④ (C)①③ (D)②④ 【解析】选C. ,则对于①:可知①符合题意;对于B结果不能保证是定值;对于③:,可知也符合题意.此时可知结果. 二、填空题 6.（2012·广东高考文科·Ｔ12）若等比数列{an}满足则 . 【解题指南】本题考查了等比数列的性质：已知若则. 【解析】，. 【答案】 7. （2012·浙江高考理科·Ｔ13）设公比为q（q＞0）的等比数列{an}的前n项和为Sn.若S2=3a2+2，S4=3a4+2，则q=______________. 【解题指南】两式作差可由前n项和间的关系得出项与项之间的关系，从而用等比数列的通项公式求出公比. 【解析】由S2=3a2+2，S4=3a4+2相减可得， ，同除以可得， ，解得， 因为q＞0，所以． 【答案】 8.（2012·辽宁高考文科·Ｔ14）已知等比数列｛｝为递增数列.若,且 ,则数列｛｝的公比q = _____________________. 【解题指南】利用等比数列的通项公式，将已知条件用首项和公比表示，解方程即可. 【解析】由于为等比数列，设其公比为， 由得，解得或.由于等比数列为递增数列且，所以. 【答案】2 9.（2012·辽宁高考理科·Ｔ14）已知等比数列｛｝为递增数列，且，则数列｛｝的通项公式=______________. 【解题指南】利用等比数列的通项公式，将已知条件用首项和公比表示，解方程即可. 【解析】由于为等比数列，设其公比， 由得，解得或. 又由，则， 由于等比数列为递增数列且，所以，且. 故. 【答案】 10.（2012·新课标全国高考文科·Ｔ14）等比数列{}的前n项和为，若+3=0，则公比q=_______. 【解题指南】 将所给等式转化为关于的方程，消去，解关于的方程，求出q. 【解析】由可得，即， 化简整理得，解得. 【答案】-2 11.（2012·江西高考文科·Ｔ13）等比数列{}的前n项和为，公比不为1.若=1，且对任意的都有an＋2＋an＋1-2an=0， 【解析】设公比为，则an＋2＋an＋1-2an，即，解得（舍去），所以. 【答案】11 二、解答题 12.（2012·福建高考理科·Ｔ13）已知△ABC的三边长成公比为的等比数列，则其最大角的余弦值为_________. 【解题指南】运用等比数列的定义设边，运用余弦定理求解． 【解析】依次设三边为(a0)，则最大边为，最大角的余弦值为 . 【答案】 13.（2012·陕西高考文科·Ｔ16）已知等