我国高校教师聘任制实施中的问题和对策探讨.pdf

爵士学位论走 ⑨M^STER’STHES硝 第三部分是针对高校教师聘任制实施中出现的问题进行透视。指出 正是由于存在岗位设置没有权威性，教师岗位进口单一、出口不畅，科 学合理的考核评价指标体系难建立，教师职务聘任制的激励作用有所弱 化等问题，才造成教师聘任制没有实现真正意义上的聘任制，进而对其 形成原因进行深入剖析。 第四部分是对完善我国高校教师聘任制的基本原则提出构想，并对 具体的重要举措进行探寻。提出在实施教师聘任制的过程中，要精心组 织，规范运作，抓好定编设岗、聘任与考核等三个关键环节；正确处理 引进与培养的关系，吸引与使用的关系，激励与约束的关系，改革、发 展与稳定的关系。 本文的研究从实施教师聘任制的进程着手，立足于现实，着眼于未 来，具有一定的新意。首先是研究视角有创新，当前对教师聘任制的研 究多是理论上的探讨，宏观上研究，虽然在微观方面也有涉猎，但不够 深入。本文重点分析当前教师聘任制实施中存在的问题，进而提出解决 问题的举措，具有很强的现实意义。其次是研究方法有特点，本文在研 究的过程中不仅运用大量高等学校实施教师聘任制的方案等实证材料， 而且还体现国家高层制定文件的精神。最后，本文研究的是微观问题， 操作性很强，能够直接使用于教师聘任制工作中，具有较强的借鉴与启 发意义。 关键词：高校教师；聘任制；问题与对策 Abs仃act Themostobviouscharacteristicofthenewera isreformand or圮--aing anduniversities reformofthe up．Currently，collegespromotein—depth personnel is to system,changingemploymentmechanism,it imperative theteacher teachers implement appointment system．CoHegeappointment asthe goreofthe a system personnelsystemreform,isfundamental， long-terminthe relatedtothevitalinterestsofthe changessystem,directly ofteachersandthe majority overall oftheschools．This development study is basedonthereform andtheoretical makesa background,and summationof comprehensive University the and formation，development,effectivenesspromine