高中语文教学中的审美教育的研究.pdf

摘 要 现代科学技术的广泛应用，人们的物质生活得到极大改善，极大促进了现代社会的 发展。这种发展带来的后果是，人类越来越沉浸于这种物质享受，把它视为一种人生追 求，视之为人生目的，忽视了对完美人格的追求和自身潜能的全面发展。整个社会出现 了一种极为混乱的局面。当前社会环境下，教育的功利色彩日益浓厚，审美教育已成为 当下教育的一个重要课题。 语文是一门独特的学科，本文重在探讨语文教学中的审美教育，力图在正视高中语 文教学中审美的基础上,以一种客观的态度，采用理论研究与实践研究相结合的方式， 针对目前高中语文教学中存在的问题，阐明高中语文教学倡导实施审美教育的重要意 义。通过文献法，现场观察法，访谈法，合作式行动研究法对审美教育和语文教学二者 关系的研究，指明高中语文教育中倡导审美教育的可行性,并提出在高中语文教学中进 行审美教育的策略和方法。从而能够培养他们的审美能力和审美情趣，塑造他们的健全 的人格，净化他们的灵魂,使学生身心得到全面的健康和谐的发展。 本论文共分为四个部分。第一部分主要是对审美教育与语文教学的关系的阐述，通 过二者关系的探讨，阐明高中语文教学进行审美教育的重要性和必要性。第二部分主要 分析了当前高中语文教育中审美教育的现状，分析了语文教学中存在的问题。第三部分 主要是针对当前语文教学中审美教育存在的主要问题，提出在高中语文教学中进行审美 教育的策略和方法。笔者立足于时代发展的角度，按照语文教学和审美育的规律，从教 材，教师，教学过程，学生等几个方面入手，提出了语文教学中进行审美教育的策略和 方法。第四部分主要结合教学实践，以《雨巷》的教学为例，看审美教育在语文教学中 的体现。本论文以这样的思路，探讨语文教学中的审美教育，从而培养学生的审美能力 和审美情趣，增强他们学习语文的兴趣，真正实现语文教学中的审美教育。 为了适应社会和现代教育的发展需要，必须加强语文学科内的审美教育，特别是在 高中语文教学中倡导审美教育。只有这样，我们高中的语文课堂才能更精彩，学生的精 神思想才会更丰富，心灵才会更充实，目光才会更敏锐。推动素质教育的尽快实现。 关键词 ：高中语文教学，审美教育，现状 ，策略，雨巷 I 高中语文教学中的审美教育研究 ABSTRCT As the wide application of modern science and technology, peoples material lives get great improvements, and the development of modern society gets great promoted. What the consequence of such development brings is that human beings immerse themselves more and more in material comforts, which human beings regard as a kind of life pursuit and purpose, neglecting the pursuit of perfect personality and the all-round development of their own potentials There appears an extremely chaotic situation in the whole society .In the current social environment, the utility color of education becomes increasingly strong, so aesthetic education has become an important subject in the present education. Chinese is a unique discipline, and this