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中学德育的现状分析与对策研究
——以上海市浦东新区为例
论文摘要
德育是全面发展教育的一个重要组成部份。一方面,时代的发展和社会的进步,不
断对人才提出新的要求,特别是对学生的思想、人格、心理等方面的要求不断提高。另
一方面,市场经济体制运行新带来的观念上的变化己对既有的道德价值观念形成了强烈
的冲击,撞击着尚未成熟的青少年的心灵世界,并演变为一系列的社会问题。中学德育
工作必须随着时代的发展和教育水平的提高,在认识和实践方面不断进行探索和创新。
本文采用了文献法问卷调查法、访谈法把理论分析与实证研究相结合,问题的剖析与
方略构建相结合,从积极与消极两个维度对当盼中学德育状况做了深入的探究。从总体
上讲,文章的选题具有时代性和实用性,内容构建具有探索性和系统性。
全文分四个部分。
第一部分引论:介绍课题背景,对当前中学德育的相关研究文献进行综述,说明本
课题研究的方案和研究意义。
第二部分:中学德育现状调查及分析。以浦东新区为例,深入调查分析当前中学德
育状况。
第三部分:中学德育存在的主要问题与成因深层分析,指出中学德育工作存在的五
个方面的主要问题:并对通过德育工作内在和外在两个方面因素进行深入的成因分析。
第四部分:解决中学德育问题的策略,提出了八条应对之策,即:顺应国内外形势
发展,增强德育工作的时代性;进一步转变德育观念,确立学生主体地位;调整德育目
标,形成德育目标层次化;贴近学生和社会实际,改革德育内容;讲求教育艺术,改进
德育方法:优化育人环境,扩大德育途径;以师德为核心,建设好德育队伍;创新评价
机制,增强德育评价的科学性。
关键词:德育中学德育对策
Abstract
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