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- 2016-09-27 发布于江苏
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045105学科教学(物理).doc
045105学科教学(物理)
学科简介
一、学科专业介绍
物理与电子工程学院的前身为物理系,始建于1958年,是我校办学历史较长的院系之一,2008年撤系建院,在原物理系基础上成立物理与电子工程学院为省内外培养了大批物理师资和物理专业人才。现设物理学师范类、电子信息科学与技术、自动化三个本科专业,面向全国招生。培养具有现代教育观念,具有较高理论素养与实践能力,具有较高教育、教学水平的中学物理、科学教育、通用技术的骨干教师。具体目标如下:
(一)忠诚党的教育事业,热爱教师职业,具有良好的教师职业道德;有志于教育、教学改革的实践与研究,有较强的事业心和责任感。
(二)具有较高的现代教育学、教学论、心理学的理论素养,熟练地掌握现代教育技术和方法,能较好地掌握物理学的基础理论和专业知识,在物理教学方面视野开阔、创新能力强,具有较强的物理学科教育科学研究能力。
(三)能比较熟练地阅读本专业的外文资料,通过阅读专业文献了解国内外物理教育和学科教学的发展趋势。
(四)具有良好的政治思想素质、心理素质和健康的身体、良好的职业道德。初试考试科目复试考试科目同等学力加试科目 备注 045105学科教学(物理)
(10) 101思想政治理204英语③ 333教育综合
④904普通物理学(力学、电磁学) ①原子物理 ①热学(512)
②光学(513) 专业课考试允许使用不含编程及存储功能的计算器
不招跨专业考生 考试科目名称:普通物理学(力学、电磁学)
1、《力学》漆安慎,杜婵英编《电磁学》秦光戒考 试 大 纲
科目名称: 普通物理学(力学、电磁学) 适用专业: 教育硕士(物理学科) 一、考试形式与试卷结构
(一)试卷满分及考试时间
初试:总分为150分,考试时间为180分钟。
复试:总分为100分,考试时间为120分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。
(三)试卷内容结构(考试的内容比例)
综合考试科目各部分内容所占分值为
第一部分 力学 约70分
第二部分 电磁学 约80分
(四)试卷题型结构
选择题(概念题):约10小题,共30分
填空题(概念题):约20小题,共40分
计算题(综合题):约5小题,共80分
二、考查目标(复习要求)
全日制攻读硕士学位研究生入学考试普通物理学科目考试内容包括力学、电磁学等二门物理学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决社会中的实际问题。
三、考试内容概要
第一部分:力学
第一章 物理学和力学(绪论)
1.发展着的物理学
2.物理学科的特点
3.时间和长度的计量
4.单位制和量纲
5.数量级估计
6.参考系 坐标系与时间坐标轴
第二章 质点运动学
第一节 质点的运动学方程
1.质点的位置矢量与运动学方程
2.位移
第二节 瞬时速度矢量与瞬时加速度矢量
1.平均速度与瞬时速度
2.平均加速度与瞬时加速度
第三节 质点的直线运动
1.运动学方程
2.速度、加速度
3.匀速与匀变速直线运动
4.宇宙年龄和大小的估计 测量重力加速度
第四节 抛体运动
1.抛体运动
2.用矢量表示抛体运动
第五节 自然坐标系
1.自然坐标系
2.速度
3.切向加速度和法向加速度
第六节 伽利略变换
1.伽利略变换
2.伽利略速度变换关系
第三章 质点与质点组动力学
第一节 牛顿定律
1.牛顿定律
2.动量定理
3.伽利略相对性原理
第二节 牛顿定理的应用
1.变力作用下的直线运动
2.质点的曲线运动
3.质点的平衡
第四节 用冲量表述的动量定理
1.力的冲量
2.用冲量表述的动量定理
第五节 质点组动力学
1.质点系
2.质点系动量定理
3.质心运动定理
第六节 质点系动量守恒律
1.质点系动量守恒
2.某一方向上的动量守恒律
第四章 动能与势能
第一节 功与功率
1.力的元功
2.功与功率
第二节 质点和质点系的动能定理
1.质点的动能定理
2.质点系内力的功
3.质点系的动能定理
第四节 保守力与势能
1.力场
2.保守力与非保守力
3.势能
第五节 功能原理与机械能守恒定理
1.质点系的功能原理
2.质点系的机械能守恒定律
第六节 碰撞
1.对心碰撞的基本公式
2.完全弹性碰撞
3.完全非弹性碰撞
第五章 角动量
第一节 质点的角动量
1.质点的角动量
2.力对一参考点的力矩
3.质点对参考点的角动量定理和守恒定律
4.质点对轴的角动量定理和守恒定律
第二节 质点系角动量定理及角动量守恒定律
1.质点系对参考点的角动量定理及守恒律
2.质点系对轴的角动量定理及守恒律
第六章 刚体力学
第
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