2013年高中生物 第五章 本章知识构建精品课件 苏教版必修1.pptVIP

★量速兼顾 达不到一定的训练量, 学习效果就会大打折 扣. 解题初期要重视思路的形成与总结, 形 成相对稳定的解题思路, 掌握解题方法与技 巧; 解题后期要重视速率, 进行限时训练, 提 高自己的解题速率. ★读解结合 多读题是我们打开解题思路, 学习方法技 巧, 形成解题能力的“秘决”. 聪明人都是善 于利用他人的经验, 多“读题”, 正是汲取他 人解题经验的有效途径. 栏目导引 第五章　细胞增殖、分化、衰老和凋亡 本章知识 构建 本章知识构建 第五章　细胞增殖、分化、衰老和凋亡 本章知识构建 做作业的学问 要想在各种考试中获取优异的成绩, 平时的 作业训练是关键, 怎样科学处理作业训练呢? ★目的明确 作业训练能检查学习效果, 巩固和消化课堂 知识, 积累解题技巧与方法, 培养自己思考问 题、分析问题、解决问题的能力. 学习秘诀 如果拘泥于作业本身, 为完成任务而作业, 那作业训练的效果就大打折扣了！ ★次序科学 次序科学则事半功倍. 一是先复习课堂知 识, 可与整理笔记相结合, 再作业训练; 二 是先处理教材习题再作课外题, 虽然教材 题目简单, 但它针对性强, 易于思路的形成 与巩固, 因为这里有一个“解题技能自动 化”形成的阶段; 三是解题过程中一定要读题、审题、思考相结合, 再动笔解答, 因为前者才是解题的核心部分. 那么读什么样的 题呢? 一是读把一种类