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- 2016-09-28 发布于河北
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2011年高考生物第一轮总复习讲座之三
【教学内容】
第一章 人体生命活动的调节及营养和免疫
第二章 人体的营养与健康
[实验一] 几种果蔬中维生素C含量的测定
【重点与难点】
各种营养物质的功能、缺乏后的症状以及合理营养是本节的重点与难点。
几种果蔬中维生素C含量测定的实验,是选修本中的为数不多的实验之一,实验方法与原理,特别是定量的测定与计算方法,必须重点掌握。
【延伸与拓展】
人体在整个生命活动中,必须由外界摄取营养物质作为生命活动和保持体温恒定的能量来源,满足人体生长、发育、组织修补等一系列新陈代谢活动的需要。这些营养物质来源于食物,食物含有各种营养成分,大多数是较为复杂的有机物,必须以消化系统的消化和吸收,才能被人利用。
人体所需的营养素有六大类,即蛋白质、脂类、糖类、水、无机盐、维生素(第七营养素为膳食纤维),这些营养素的作用、缺乏症、来源等可归纳如下:
营养物质 主要功能 缺乏症 来源 蛋白质 构成组织、满足生长发育、更新与修复组织的重要原料,催化化学反应(酶)、调节生理功能(某些激素)、提供能量。 幼年:生长发育迟缓,体重过轻
成年:易疲倦,体重下降,肌肉萎缩,浮肿,抵抗力下降 鱼、肉、蛋、奶、豆制品等 脂类 构成细胞膜和神经组织的重要成分,提供与贮存能量 动物油
植物油 糖类 提供能量,构成细胞和神经组织的重要成分 谷类 水 各种生
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