《安全工程专业英语教学中的文化导入》.pdfVIP

第 1O卷 第 3期 中 国安 全 生 产 科 学 技 术 V01．10 No．3 2014年 3月 JournalofSafetyScienceandTechnology Mar．2014 文章编号 ：1673—193X(2014)一03—0191—05 安全工程专业英语教学 中的文化导入 水 易玉枚，廖可兵，黄俊歆，黄宏格 (湖南工学院 安全与环境工程学院，湖南 衡阳 421002) 摘 要：为激发学生学习安全工程专业英语的兴趣 ，强化学生对学科专业文化差异的敏感性 、宽容 性 ，培养他们的思维灵活性 ，提出在教学过程中采用文化导入教学方式。基于课程教学内容的专 业性 ，从词汇、语法、语篇教学三个方面探讨了文化导入的内容，导入过程要抓住 民族文化和安全 专业文化两大特性，实现专业文化导入，丰富和拓宽课程内涵；从教学内容、课堂训练和语言应用 角度探索文化导入的方法，注重学生主体作用的发挥，通过引导的方式提高学生专业英语综合应 用能力。采用文化导入教学方式，可实现语言教学与专业文化教学的有机结合，提高教学效果，有 利于培养出优秀的安全专业人才。 关键词：安全工程 ；专业英语；文化导人 中图分类号：X925 文献标志码：A doi：10．11731／j．issn．1673—193x．2014．03．033 Culturalintroduction intheteachingofspecializedEnglish insafetyengineeringmajor YIYu—mei，LIAO Ke—bing，HUANGJun-xin，HUANG Hong—ge (DepartmentofSafetyandEnvironmentEngineering，HunanInstituteofTechnology，HenygangHunan421002，China) Abstract：Culturalintroductionteachingmodewasproposedtomotivatestudents’interestofstudients，intensifythe sensitivityandtolerancetotheculturaldifferencesofdifferentmajors，andcultivatetheflexibilityofthinkingin learningspecializedEnglishforsafetyengineering．Basedonthespecialityoftheteachingcontent，thecontentof culturalintroductionwasdiscussedfrom threeaspects：vocabulary，grammaranddiscourseteaching．Thenational andprofessionalculturefeaturesmustbegraspedtoachievetheintroductionofprofessionalculture，SOastoenrich andbroadentheconnotationofthecourseinintroductionprocess．Themethodofculturalintroductionwasstudied from theaspectsofteachingcontent，classroom trainingandlanguageapplication，itstressedtheroleofstudentsas themainbody，improvingtheEnglishcomprehensiveapplicationabilityofstudentsbyguideway．Theculturalin- troductionteachingmodemayrealizethecombinati