数电模电_课程设计加法计数器基本放大电路仿真.docVIP

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  • 2016-09-29 发布于安徽
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数电模电_课程设计加法计数器基本放大电路仿真.doc

课程设计任务书 学院 信息科学与技术 专业 自动化 学生姓名 学号 设计题目 数字电子设计题目:1、三位二进制同步加法计数器(无效态000 010) 2、串行序列信号检测器(0010) 模拟电子设计题目:基本放大电路Multisim仿真实例 内容及要求: 数字电子部分 利用触发器和逻辑门电路,设计实现三位二进制同步加法计数器(000,010)和串行序列信号检测器(0010) 根据设计电路图进行连线进行验证 完成课程设计报告 模拟电子部分 采用multisim 仿真软件建立电路模型; 对电路进行理论分析、计算; ⑶.在multisim环境下分析仿真结果,给出仿真波形图。 进度安排: 第一周:数字电子设计 第1天: 1.指导教师布置课程设计题目及任务 2.课程设计指导教师就相关问题单独进行指导 3.查找相关资料并且进行电路的初步设计 第2~4天: 1.根据具体设计题目进行最后总体设计 2.课程设计指导教师就相关问题单独进行指导 3.利用实验平台进行课程设计的具体实验 4.指导教师进行验收 第5天: 1.完成课程设计报告 2.指导教师针对课程设计进行答辩 第二周:模拟电子设计 第1天: 布置课程设计题目及任务。 查找文献、资料,确立设计方案。 第2~3天: 1. 安装multisim软件,熟悉

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