广东省陆河外国语学校高三语文《古诗表达技巧之结构技巧和解题方法4》课件 新人教版.pptVIP

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  • 2015-11-13 发布于江西
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广东省陆河外国语学校高三语文《古诗表达技巧之结构技巧和解题方法4》课件 新人教版

结构技巧?? 首尾照应,开门见山、层层深入,先总后分,先景后情、以景(情)结情(景)、卒章显志,画龙点睛、过渡、铺垫、伏笔等。 * 鉴赏古诗词的 表 达 技 巧 结构技巧的解题步骤: 1、点出结构技巧的名称 2、从诗歌结构概述这种结构技巧的功效(作用、效果) 3、从诗歌内容(情感)概述这种结构技巧的功效(作用、效果) 示例: 洛桥晚望 孟郊 天津桥下冰初结,洛阳陌上人行绝; 榆柳萧疏楼阁闲,月明直见嵩山雪。 前人又云“孟诗开端最奇”,而此诗却是奇在结尾。请试作分析。 答案(1)结尾照应前文(2)诗人写冰初结,是为积雪作张本;写人行绝,是为气氛作铺陈;写榆柳萧疏,是为远望创造条件。(3)月明”一句,不仅增添了整个画面的亮度 ,又写出了明月照嵩山积雪的壮观景象,以宏阔之语收束,有画龙点睛之妙。故结尾最奇。 双调·大德歌 秋 关汉卿 风飘飘,雨潇潇,便做陈抟睡不着(1)。懊恼伤怀抱,扑簌簌泪点抛。秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫,淅零零细雨打芭蕉 。 (1)陈抟高卧:陈抟(tuan):五代末、北宋初的著名道士。字图南,自号扶摇子,曾修道于华山,宋太宗赐号“希夷先生”。每睡常百多天才起来。 这首曲子在结构上有什么特点?

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