小学数学工作案例(一年级).docVIP

课题：两位数减一位数 科目：?一年级数学 教学对象：?一年级学生 课时：?1 提供者：郭凤英 单位：吴桥县宋门学区信庄小学 一、教学内容分析 在两位数减一位数和整十数计算的编排上，教材利用一幅标明各种儿童玩具价格的情景图所提供的素材引出例1和例2，例1学习两位数减一位数和整十数的不退位减法，例2学习两位数减一位数的退位减法。这样安排有利于学生明了的认识两位数减一位数和整十数减法，为更好地理解退位减法和不退位减法提供了现实依据。为了让学生更好地理解简单加减法的计算过程，教材还配合计算过程安排了摆小棒的情景图，让学生在摆小棒的过程中领会和感悟加减法计算，同时，让他们认识到加减法运算在我们日常生活中的重要性和基础性，让他们真正的将加减法运用到生活中。这节课程的价值在于能更好的在数学最基础教学上体现《基础教育课程改革指导纲要》的要求，把促进学生全面、持续、和谐发展作为小学数学课程的根本出发点和目标。?（练习十二安排了14道题（包括一道思考题），其中第1~4题和第7题主要用于巩固两位数减一位数和整十数不退位减法，第5、6、8题主要巩固两位数减一位数退位减法的计算方法，其余是综合性练习。） 二、教学目标 1、知识目标和能力目标：掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，初步形成一定的计算能力，锻炼他们将这种能力运用到自己的生活中。 2、过程和方法：要让学生掌握简单的加减法运算，我利用了