- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
整式乘法公式
整式的乘除及乘法公式专项训练
第一单元 整式乘法
【例题精选】:A组
例一、填空题:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
评析1:(1)幂的运算法则是学好全章知识的基础,而同底数幂的乘法法则又是整式乘法的主要依据之一。
(2)法则中的底数既可以是具体数,也可以是字母,既可以是一个单项式,也可以是一个多项式,指数为正整数,这个法则可以推广到三个或三个以上同底数幂相乘,只要是同底数幂相乘,幂的个数不受限制。
答案:(1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7)
(8) (9)
(10) (11)
(12)
(13)
评析2:(1)第(9)(10)小题注意运算技230.125(8,0.25(4的结果都是1,第(11)小题中注意避免出现的错误,第(12)小题为与括号前面-1相乘结果为正,第(13)小题中,前面的括号有(-1)2=1,后面的括号有,在运算中,注意运算顺序。能合并同类项的应合并。
(2)从上述各例可以看出,幂的乘方法则,从变形的角度看,此法则是将“双层”幂变成“单层幂”。积的乘方法则注意积的每一个因式,不要漏掉某因数,此法则可以推广到三个以上因式的积的乘方,积的因式中如果有数字的因数,计算结果要把它的乘方结果计算出来。
答案:(9)、-8 (10)、4 (11)、 (12)、 (13)、
例二、选择题:
(1)下列计算正确的是( )
A、 B、
C、 D、
(2) 下列计算错误的是( )
A、 B、
C、 D、
(3)下列计算错误的是( )
A、
B、
C、
D、
(4)下列计算结果错误的是( )
A、
B、
C、
D、
(5)下面计算结果正确的是( )
A、
B、
C、
D、
(6)要使成立,则a、b的值分别是( )
A、a=1,b=2 B、a=1,b=-2
C、a=-1,b=-2 D、a=-1,b=2
(7)下列各式中,不能用同底数幂的乘法法则去化简的是( )
A、 B、
C、 D、
(8)已知m为奇数,n为偶数,则下列各式的计算中正确的是( )
A、 B、
C、 D、
(9)下列各式计算结果正确的是( )
A、
B、
C、
D、
评析:1、单项式相乘,实际上化为系数,相同字母及不同字母三部分来计算,系数相乘时,注意先确定符号,再计算它的绝对值,对于只在一个单项式里出现的字母,在计算最后结果一定要写进去。
2、单项式乘以多项式容易出现漏乘问题,其实,单项式与多项式相乘的结果仍是一个多项式,其项数与多项式的项数相同。
3、在多项式乘以多项式中,体现了数学中的转化思想,首先将多项式乘以多项式转化为单项式乘以单项式,进而转化为有理数的乘法和同底数幂的乘法,在计算时要防止漏项,注意积中各项的符号。
答案:(1)、D (2)、B (3)、B (4)、B (5)、C
(6)、B (7)、B (8)、D (9)、D
【例题精选】: B组
例一、
解法一:解原式
解法二:解原式
例二、计算
错解①:
错因:没有用多项式的乘法法则进行运算,或错认为-1不是一项而产生丢项错误;
错解②:
错因:当-1与多项式相乘时,没有改变项和-5的符号;
错解③:
错因:看题计算中有时误认为
例三、计算
解:原式
本题中,有两层括号,要注意从里往外去括号时的法则,随时合并同类项,最后结果应该按某一字母的升(降)幂排列。
例四、先化简,再求值
(其中)
解:原式
当时 原式
例五、解不等式
解:
例六、当 不含,x项。 求m、n的值
解:原式
原式中不能含有x2,x项
解出
则满足题目中的要求
例七、四个连续偶数a、b、c、d中最后一个数是第m+2个正偶数,如果,求这四个数
解( a、b、c、d是四个连续偶数,而最后一个偶数是第m+2 则m是偶数,c应是m,b是m-2,a是m-4
据 有
得
a、b、c、d这四个偶数分别为100,102,104,106
【专项训练】:
一、选择题:
1、的计算结果是( )
(A) (B) (C) (D)
您可能关注的文档
- 数学:19.2特殊的平行四边形(第1课时)课件(人教版八年级下).ppt
- 数学:18.2二次根式的运算课件(沪科版八年级下).ppt
- 数学:2.3 平行线的性质 课件1(北师大版七年级下).ppt
- 数学:2.4.2异分母的分式加减法(第1课时)课件1(湘教版八年级下).ppt
- 数学:2.3公理与定理课件(湘教版九年级上).ppt
- 数学:2.3形状相同的图形课件(鲁教版八年级上).ppt
- 数学:21.1算术平均数与加权平均数-21.1.1算术平均数的意义课件(华东师大版八年级下).ppt
- 数学:22.8多边形的内角和与外角和教案2(冀教版八年级下).doc
- 数学:25.2用列举法求概率课件(人教新课标九年级上).ppt
- 数学:23.2二次函数y=ax2的图象和性质课件(沪科版九年级上).ppt
最近下载
- T_CCUA 048-2025 政务信息系统运行维护费用定额测算方法.pdf VIP
- 大金控制手册.pdf VIP
- (1)--第2章-材料的结构材料化学.ppt VIP
- YY 0793.2-2023 血液透析和相关治疗用液体的制备和质量管理 第2部分:血液透析和相关治疗用水.pdf
- 【语文单元主题教学】六年级上册第三单元《单元整体教学以及教材解读》课件部编版创新.pptx VIP
- 一班第二组象物字课程.ppt VIP
- 企业安全生产应急预案(汇编5).pdf VIP
- 课题申报参考:“银发经济”发展的国际经验借鉴研究.docx VIP
- 校园网基础设施投资与运维服务规划与执行方案.docx VIP
- 2025呼和浩特粮油收储有限公司招聘18名工作人员笔试备考试题及答案解析.docx VIP
文档评论(0)