做一个成功幸福的班主任.pptVIP

做一个成功幸福的班主任 为什么有的班团结如一，有的班一盘散沙。为什么有的班主任不在如在一样，有的班主任不在班就乱了。为什么有的班能考三四十人，有的班只是其他班的一半。为什么有的班主任使学生终生爱戴，有的班主任被学生视为仇人。为什么有的班主任工作着快乐着，有的班主任却疲于应付苦不堪言。 一、让每一个班都成为和谐奋进的大家庭 　　1、建设良好的班风 　 （1）奋发向上的进取精神，班级文化励志教育、励志文章。 　 （2）愈挫愈奋的战斗精神。高中三年经过很多次考试，每次都会引起学生的情绪波动，每次考试都要进行心理调整。 　 （3）团结互助的友爱精神，避免欺人现象。 　 （4）简洁透明的人际关系，师生、生生，评优树先有依据。 　　2、建立良好的管理机制 　 （1）事事有人管，把管理落到实处。 　 （2）人人有事管，让每个人成为班级的主人翁，每个人都有表现欲，全班同学的参与。 　 （3）班干部的培养使用。 　 （4）建立畅通的信息反馈机制。防患于未然，把问题解决在萌芽之中。及时了解班级情况，如学习、生活、学生矛盾、男女生交往、手机、吸烟以及好人好事。形式：班级日志、班干部汇报、学生汇报、学生书信等。 　二、让每一节班会成为学生的精神加油站 　　1、班会的作用 　　　（1）对学生进行思想教育。 　　　（2）落实学校、年级工作。 　　　（3）总结布置班级工作。