天津市小王庄中学九年级化学上册《我们周围的空气》教案1 新人教版.docVIP

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天津市小王庄中学九年级化学上册《我们周围的空气》教案1 新人教版

天津市小王庄中学九年级化学上册《我们周围的空气》教案1 新人教版 主备__________ 二备__________ 计第( )课时 课题 授课时间 年 月 日 教学目标 知识与能力 掌握空气的成分及作用氧气的物理性质化学性质 过程与方法 通过复习加强对知识的理解与记忆 情感态度价值观 培养学生科学学习方法 教学重点 空气的组成部分;几种常见物质与氧气的反应 教学难点 几种常见物质与氧气的反应方程式及现象 教学方法 讲授法 教具准备 学案 课型 复习 教 学 活 动 教学环节补充 学生自读课本完成知识构建 〖知识网络〗 舍勒和普利斯特里曾先后用不同的方法制得了 气 发现史 拉瓦锡得出了空气由 和 组成的结论 氮气占78% 性质 较固定的成分 氧气占 空气 稀有气体占0.94% 用途 空气的成分 二氧化碳占0.03% 可变成分 其他气体和杂质占0.03% 污染 有害气体:二氧化氮、 、一氧化碳等 污染与防治 烟尘 防治----合理利用现有燃料,开发新能源等 混合物 物质分类 纯净物 流程二 平行训练 一、单项选择题 1.空气是一种十分重要的天然资源。在空气的成分中,体积分数约占78%的是(? ) A.氮气??????? B.氧气?????????? C.二氧化碳????????? D.稀有气体 2. 空气的成分中,能导致温室效应的气体是 A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 ①煤和石油的燃烧 ②工业废气的任意排放 ③燃放鞭炮 ④飞机、汽车尾气的排放。 ? A.只有①②???? B.只有③④?? ????C.只有①②③?? ????D.①②③④ 4.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是(??? ) A.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5 B.实验时红磷一定要过量 C.实验前一定要检验装置的气密性 D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 6.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是(??? ) A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体 二、填空题 1. 2007年6月9日,“八国集团首脑会议”一至同意减少温室气体的排放。请根据图回答:? (1)在物质分类中空气属于____________。 (2)用化学式填空:制造化肥并还可以做保护气的是???? ; 能供给人类呼吸的是????? ;上述“温室气体”是指?????? ; 温室气体增多的主要原因是________________。 2.将装有白磷(P)的烟雾弹引爆后,白磷在空气中燃烧,发生一系列反应,产生大量的烟雾将目标隐蔽。写出白磷燃烧的化学方程式:_________________________,该反应的基本类型是__________。 3.法国化学家 通过实验得出了空气主要是由 和 组成的结论,并最先把天平用作研究化学的工具,把化学的研究由定性推向了定量。 4.空气的成分按 分数计算,大约是:氮气占 ,氧气占 ,稀有气体占 ,二氧化碳占 ,其他气体和杂质占 ,它是由多种单质和多种化合物组成的 。 5. 纯净物是由____________________ 组成的,如 、 等。混合物是由_____________混合而成的,如 、 等。 点拨释疑 教师出示答案,学生提出问题,教师点拨释疑。 流程三 直击中考 一、单项选择题 1.(10河北省)下列各组物质的分类正确的是(??? ) A.玻璃、冰和铝都是晶体 B.铜、水银和食盐水都是导体 C.一氧化碳、乙醇和聚乙烯都是有机物 D.氮气、海水和五氧化二磷都是纯净物 2.(10张家界)人们在阳光照射的树林里,会感到空气特别的清新,其原因就是树林里有极少部分的氧气转化成具有杀菌消毒作用的臭氧(O3).下列关于臭氧和氧气的说法正确的是(??? )

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