矩形、菱形、正方形 2个课时.docVIP

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  • 2016-10-16 发布于河南
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矩形、菱形、正方形 2个课时

尚师教育教师教案表 学生签字: ________ 课题 矩形、菱形、正方形 授课时间 年 月 日 星期 时 分--------- 时 分 教师 伍旋 学生 励玉洁 年级 九年级 学科 数学 作业完成情况 教学内容 菱形、矩形、正方形性质 掌握菱形、矩形、正方形的概念,了解它们之间的关系. 掌握菱形、矩形、正方形、的有关性质和常用的判别方法. 菱形、矩形、正方形的概念性质(是对角线) (3)正方形:S=边长2 4.平行四边形与特殊平行四边形的关系 【例题解析】 例1.下列四边形中,两条对角线一定不相等的是( ) 正方形B.矩形C.等腰梯形D.直角梯形 例2.周长为68的矩形ABCD被分成7个全等的矩形,则矩形ABCD的面积为( ) A.98 B. 96 C.280 D.284 例3.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80 ,AB的垂直平分线EF交 对角线A C于点F、E为垂足,连结DF,则∠CDF等于( ) A.80° B.70° C.65° D.60°

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