《基于目标导向的工程应用型人才培养实践体系构建与探索》.pdfVIP

《基于目标导向的工程应用型人才培养实践体系构建与探索》.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《基于目标导向的工程应用型人才培养实践体系构建与探索》.pdf

l56 实 验 室 研 究 与 探 索 第33卷 平台,每个平台组成一个学生团队,将教师的科研项 目 ofcollege enterprise course platform,joint implementation of personneltraining-Thetalenttrainingmodereform combinedwiththe 分解成一些子项 目提供给学生训练 ,搭建起学生 自主 specialtyofappliedelectronictechnology,NingboPolytechnic[J]. 学习的资源库。学生在长期 的专业实践过程 中,在大 ChinaUniversityTeaching,2010(11):72-74. 量的实际动手操作 、设计过程 中,体验、感悟和提升专 [4] 肖伟才.理论教学与实践教学一体化教学模式 的探索与实践 业应用能力 ,提高 自身竞争力。 [J].实验室研究与探索,2011,30(4):81-84. 实行工学结合 ,学生知识扎实,加强了学生的应用 XIAO Wei-cai.Exploringandimplementingoftheintegrationmodel 能力培养 ,实现与就业市场需求的有效衔接 ,强化了通 oftheoryandpracticeteaching[J].ResearchandExplorationin Laboratory,2011,30(4):81-84. 信专业学生的专业技能和职业素质。仅 2010~2011 [5] 章熙春.大力推进协同创新 全面提升高校创新能力 [J].中国高 年,我校通信专业学生在全 国电子设计大赛获全 国一 等教育,2013(7):51-52,60. 等奖 1人 ,湖北省一等奖 3人,三等奖 6人 ;全 国挑战 ZHANG Xi—chun. Vigorously Promote Collaborative Innovation, 杯 “大学生课外学术科技作 品竞赛”获 国家二等奖 4 ComprehensivelyEnhancetheInnovationAbilityofColleges[J]. 人 ,湖北省二等奖4人 ;全 国大学生网络商务创新应用 ChinaHigherEducation,2013(7):51-52,60. [6] 汤佳乐,程 放 ,黄春辉 ,等.素质教育模式下大学生实践能力与 大赛获全国赛区本科组单项一等奖 2人 ,华 中赛 区本 创新能力培养[J].实验室研究与探索 ,2013,32(1):88—89,135. 科组二等奖 3人;第五届全国大学生 “飞思卡尔”杯智

文档评论(0)

ghfa + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档