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河北省邢台市临西一中七年级政治下册《“我能行!”》课件 新人教版
* 高三上学期的一次数学模拟考试结束了,王海波考得很差,是班里的最后一名,他很痛心。 这次考试失败了,王海波问自己,难道我真的不行吗?自己是不是和大学无缘了呢?是不是自己什么都不行了呢? 为了激励自己,他在一张很大的白纸上开始写下: 我能行! 1.学好语文,我能行! 2.写好英语作文,我能行! 3.帮助同学,我能行! 4.专心听讲,认真完成作业,我能行! 5.帮妈妈做家务,我能行!…… 王海波发现自己能行。他告诉自己:我能行,我一定能行!他不断的努力,取得了一个又一个的进步。他充满信心的参加了2002年全国高考。结果他的数学成绩是140分,高考总分708分,不仅成为他们班里、他们年级高考成绩第一名,而且成为浙江省高考状元。他创造一个“奇迹”! 他的秘诀是什么? 我能行! 第二课 扬起自信的风帆 你说你不行,你就不行 你说你能行,你就能行 我 能 行 ◇请问:“你能不能行?” ◇P19:总结自己的“我能行” 。 活动一:我有“我能行” 活动一:我有“我能行!” 1. …… 2. …… 3. …… 小提示: “我能行”可从生活、学习、体育、文艺、技能、人际关系、特长等方面找。 插图 上课专心听讲,我能行! 代表班级比赛,我能行! 做早餐,我能行! 学习电脑我能行 锻炼身体我能行 打篮球我能行 唱歌我能行 跳舞我能行 一、自信一族 什么是自信? 什么是自信? (2)自信,是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。 (1)相信自己行,是一种信念,也是一种力量。一句“我能行”,体现了相信自己、必定成功的态度。 自信的表现? 自信的表现 (1)思想上相信“我能行”。 (2)行为上表现“我能行”。 (3)情感上体验“我能行”。 王海波进入大学后发现同学的分数都没有自己高,认为自己是最优秀的,开始目中无人,瞧不起别人,就连教授、老师也不放在眼里。 (1)进入大学后的王海波还相信自己吗? (2)他这种心理具有什么特点? 疑问:同样是自己相信自己,自负与自信有什么区别呢? 自负? 自负: 夸大自己的优点, 忽视自己的缺点, 自以为是。 自负的表现 我可不能在别人面前出丑。 如果让别人知道我有所不知、有所不懂,就会有失自尊。 哪怕自己实际上不能做某些事,也不能当着他人的面承认,不然会被人轻视。 我必须受到所有人的尊敬。 我必须在什么方面都不落人后。 …… 因为王海波的自负,他在大学里遇到一个又一个失败,学业上出现退步,参加书法比赛失败,与同学关系出现问题……王海波开始怀疑自己,认为自己其实什么都不行。 (1)这时的王海波还相信自己吗? (2)他这种心理具有什么表现? 自卑? 自卑: 夸大自己的缺点, 忽视自己的优点, 自己瞧不起自己。 课堂上不敢举手,不敢站起来发言。 不敢尝试自己没有绝对把握的事情。 不敢当众表达自己的看法。 不敢主动参加班级的活动。 …… 自卑的表现 自负、自卑、自信的区别 对自己的评价 依据的事实 对自己优缺点的看法 自负 自卑 自信 过高 过低 全面正确客观 虚假 虚假 真实 夸大优点, 忽视缺点。 夸大缺点, 忽视优点。 既看到优点, 也看到缺点。 自信? 自信 既看到自己的优点, 也看到自己的缺点, 实事求是看待自己。 连线题 ?? 连线题: “Yes,I can.” 自负 “别人都不如我” 自卑 “我是女生,学不过男生” 自信 1、我要成为人人羡慕的人。 2、我一定能作出成绩来,让别人羡慕。 3、我可不能在别人面前出丑。 4、我必须在什么方面都不落人后。 5、这道题太难了,我先不做,不然做错了 会被别人轻视。 6、这道题我不会做,我就老老实实地承认不会做。 7、连这道题都不会做,我真是太笨了。 分析下列情况属于什么心态? 自负 自信 自卑 自负 自卑 自信 自卑 知识梳理 自信的含义 自信一族 “我能行!” 自信的表现
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